Совет директоров образовательных организаций Архангельска призвал областные власти не вносить раскол в педагогическое сообщество региона
Не соответствующая действительности информация, распространенная пресс-службой правительства области, вызвала шквал возмущенных откликов, как среди педагогического сообщества, так и родительской общественности столицы Поморья. Это стало главной причиной для внеочередного заседания городского Совета директоров образовательных организаций Архангельска.
Речь идет о распространяемой рядом СМИ со ссылкой на пресс-службу губернатора и правительства Архангельской области информации об опережающем росте зарплат директоров и завучей школ Архангельска, а также увеличении численности административно-управленческого персонала, точнее – заместителей директоров школ.
Открывая заседание, председатель Совета, директор школы № 10, сопредседатель регионального отделения «Общероссийского Народного фронта» Олег Коноплев подчеркнул значимость той роли, которая отводится системе образования в России:
- Когда я был на встрече с Президентом России Владимиром Путиным, там было четко сказано, что наше образование находится на первом месте. Это международное признание: мы опережаем и Канаду, и Израиль. США только на 4-м месте, - подчеркнул Олег Коноплев.
Он особо отметил, что в ситуации международной напряженности, недостоверные публикации, вносящие раскол в педагогические коллективы школ, просто недопустимы.
- Но буквально на прошлой неделе в субботу в средствах массовой информации, в интернете появилось сообщение, оно мне очень не понравилось. Кому это нужно, чтобы между администрацией школы и учителями было непонимание. Ведь кому-то это нужно? - сказал Олег Николаевич. – Лично мне неприятна эта ситуация. Я – человек, который не хотел бы, чтобы где-то была конфронтация. Мы – правовое государство и, я уверен, что у нас гражданское общество, поэтому давайте с этих позиций обсудим сложившуюся ситуацию.
С этой позиции и начал строиться диалог между директорами городских школ, заведующими детских садов и представителями областного правительства. Отвечать на вопросы членов совета министр образования и науки Игорь Скубенко пришел не один, а с весомой поддержкой в лице заместителя губернатора по социальным вопросам Екатерины Прокопьевой.
- Я не являюсь членом совета директоров, но не могла остаться в стороне от обсуждаемой темы, потому что отношусь к числу тех руководителей, у которых много замов, - высказала свое мнение директор школы № 95 Вера Осташкова. - У меня 5 заместителей, но школа крупная, школа, работающая стабильно. Каждый заместитель отвечает за свой вопрос. Мы являемся областной пилотной площадкой по ведению ФГОС, у нас 4 здания, 2 начальных школы, детский сад, дошкольные группы. И когда такие публикации прошли, то я очень расстроилась, потому что в стабильно работающий коллектив вбивается клин. То, что создавалось годами, ровно и хорошо работало, теперь может разрушиться. Более того, наши завучи несут еще и педагогическую, учебную нагрузку. Причем, не по норме 9 часов, а иногда и по 16. Соответственно, по нагрузке начисляется и заработная плата.
Ее поддержала и директор школы № 62 Любовь Сидорова.
- Когда я прочитала эту статью, я сразу обратилась к нормативной базе. Ведь сегодня в законе нет ничего, чтобы регламентировало штатное расписание. Школа сама, исходя из своих потребностей и выделенных в виде субвенции финансовых средств, делает расчет. На чем нам тогда основываться? – поинтересовалась у министра Любовь Сидорова.
Правда, ее вопрос так и остался без точного ответа.
- Надо опираться на здравый смысл, - ответил Игорь Скубенко.
О том, что во всех школах областного центра к формированию штата административного персонала подходят именно с позиций здравого смысла в течение двух часов областным чиновникам пытались объяснить директора крупнейших школ и детсадов Архангельска.
Школа № 28 – одна из самых больших не только в Архангельске но и области по количеству учеников. Каждый день ее посещает почти 1 100 мальчишек и девчонок. Соответственно, требуется и штат педагогов, и административно-управленческого персонала, ведь современная школа призвана не только обучать:
- У меня школа двусменная, мы работаем с 8 утра. У нас учебный процесс заканчивается только в 18.30. После этого начинается дополнительное образование. Я на работе могу без преувеличения находиться фактически круглосуточно. В школе 1 100 учеников, у каждого 2 родителя. Только представьте себе - у меня дверь, уважаемые коллеги, в кабинете не закрывается. Открытость полная. А еще, сколько успевают сделать мои замы! Все мы ежедневно ведем личный прием. А это серьезнейшие разговоры. Мы ведь теперь призваны и психологами работать. Если в школе будут только директор и один завуч, то у нас не просто пробуксовка будет - это будет обвал, - уверена директор школы № 28 Светлана Базанова.
Но больше всего в этой ситуации ее волнует психологический климат в коллективе:
- Больше всего беспокоит как раз то, что у нас происходит в тех самых аудиториях, где работает учитель. С каким внутренним состоянием, при нынешней ситуации, после таких публикаций, он выходит к доске и начинает преподавательскую деятельность. И сразу вопрос: а чему он научит детей? Насколько качественно? С чем придут дети домой, с каким настроением? Как ответят маме и папе на вопрос: а как в школе и хочется ли тебе туда пойти? С каким настроением, прочитав эти заявления, придет коллектив к 8 утра, а то и в 7.30 утра на работу! Это банально, но очень важно, - отметила Светлана Олеговна.
О том, что распространять заведомо непроверенные данные через СМИ в настоящее время просто преступно заявила заведующая детским садом № 123 «АБВГДейка» Светлана Болтовская.
- Мне действительно обидно было слышать эти выступления. Губернатора я сама лично в понедельник слышала. И когда я его слушала, я опешила. Я была возмущена. Здесь мы с вами все сидим руководители и понимаем, какую мы ответственность на себя берем, работая на руководящей должности. Находясь на руководящей должности надо быть предельно осторожными. За нами следят, ловят наши взгляды, смотрят, как мы одеваемся, с кем встречаемся и что мы говорим. И наше слово, слово руководителя, тем более выпущенное в эфир, должно быть подтверждено, должно быть проверено. В той непростой ситуации, которая у нас творится в стране, я считаю преступлением говорить непроверенные, неподтвержденные слова, ссорить и сталкивать лбами людей. Это преступление, я не боюсь этого слова. Наша страна на грани войны. Сколько сил прикладывается руководством России, чтобы ее не допустить, сплотить общество. А у нас людей сталкивают друг с другом, - сказала Светлана Болтовская, обращаясь к заму губернатора Екатерине Прокопьевой.
К осторожности с высказываниями призвала представителей региональной власти и депутат Архангельской городской думы, директор школы № 43 Светлана Синицкая:
- Давайте не будем понимать нашу систему образования как какую-то аморфную сферу, которая только поглощает средства областного бюджета. Это ученики, учителя, это администрация. И задачи, которые стоят перед администрацией школ - создать безопасные, комфортные условия, дать то качество образования, которое необходимо. Это очень серьезные задачи, поэтому я бы была очень-очень осторожна и не спешила оценивать положение в школах Архангельска на основе непроверенных данных, - подчеркнула Светлана Синицкая.
К здравому смыслу призвал представителей областного правительства директор школы № 77 Сергей Меньшаков.
- Каждый понедельник в моей школе проходит открытое совещание на тему заработной платы. Я всегда приглашаю на эти совещания главного бухгалтера, которая четко и ясно разъясняет, кому и на каком основании проведены начисления. Но после этих высказываний и публикаций, я специально оставил свой квиток с расчетом заработной платы в учительской, чтобы не возникло никаких сомнений у моих коллег. Получается, что вся наша разъяснительная работа по введению новой системы оплаты труда пошла насмарку, - рассказал Сергей Меньшаков.
На Совете директора школ еще раз заявили, что растиражированные по чьему-то недомыслию заявления об увеличении зарплаты директоров архангельских школ на 26% — цифра не достоверная, реальная - в 2 раза ниже. Обусловлено это и тем, что расчет областной субвенции на выплату педагогам производится исключительно исходя из численности учеников, а не управленческого штата школы.
- Исходя из той субвенции, которая нам выделена областным министерством, мы все равно ведь просчитываем, сколько должно идти на повышение средней заработной платы педагога и сколько остается нам, чтобы нормально организовать образовательный процесс, учебную и воспитательную работу. И просто не можем направлять средства на повышение зарплаты заместителям или себе, это просто невозможно по действующим нормативным актам. Поэтому говорить, что средства субвенции идут не на зарплату учителей, а на зарплату школьных управленцев – в корне неправильно, - подчеркнула директор школы №62 Любовь Сидорова.
Возмутило педагогическое сообщество и информация, которую распространило областное правительство о большом количестве заместителей директоров в школах столицы Поморья. В Архангельске из 52 школ только у 5 учреждений количество заместителей составляет 6 ставок и у 3 школ – 7 ставок. Это школы, имеющие 800 и более учащихся, инновационные учреждения, а также Открытая сменная общеобразовательная школа, располагающая несколькими зданиями по всему городу и имеющая УКП для обучения осужденных. Ни в одной из школ Архангельска нет 8 заместителей директора.
О несправедливости и надуманности упреков, приведенных в публикациях пресс-службы губернатора и правительства области цифр высказалась и директор школы №14 Ольга Труфанова:
- Уважаемые коллеги, вы, наверное, все согласны, что уровень заработной платы заместителя руководителя и самого руководителя, должен быть выше, чем есть сейчас. Сегодня зарплата большинства педагогов мало отличается от зарплаты директора. А порой директор получает даже меньше простого учителя. Но вы посмотрите, какую ответственность несет и руководитель, и каждый его заместитель, какими вопросами мы занимаемся. И 44-й федеральный закон на нас, и комплексная безопасность, в том числе и всех детей, профилактика безнадзорности и правонарушений. Не говоря уже о том, что многие школы - это старые здания, построенные еще в 1930-50-е годы. Как их содержать и обеспечивать? Это же огромная проблема. Мы все должны это решать. Даже ведение ФГОС отнимает не столь много времени по сравнению со всеми остальными проблемами. Все на школах. Я не говорю про многочисленные отчетности, которых не меньше становится, а все больше и больше. Про мониторинги, которые мы ведем. Поэтому для нас 5 замов – это даже мало, - уверена Светлана Труфанова.
Ни для кого не секрет, и это можно проверить по официальным сайтам образовательных учреждений, что при несопоставимом числе школ и учащихся в Северодвинске в школе №13 – 6 заместителей директора, в школе №12 – 5 заместителей. Также 6 замов директора работает в школе №2 Котласа и 5 замов в школе №2 Новодвинска. И это - без главных бухгалтеров, и должностей лукаво обозначенных как «организатор внеклассной работы» или «заведующий хозяйственной частью».
Но как оказалось, спешные подсчеты зарплат директоров архангельских школ начались в областном правительстве из-за анонимных жалоб, поступивших в региональное министерство образования, хотя по закону такие обращения рассмотрению не подлежат. При этом цитируя один из подобных «документов» заместитель губернатора Екатерина Прокопьева подтвердила, что заявление - анонимное.
Подводя итоги, Олег Коноплев, задал риторический вопрос: к чему же мы пришли за 2 часа обсуждения? Представители правительства области были вынуждены подтвердить тот простой и ясный факт, что все средства областной субвенции, выделяемые Архангельску для выплаты зарплат педагогическим работникам, направлялись и направляются исключительно на эти цели, при этом никакие нормативы не нарушены.
Последовало предложение воздержаться от громких и непроверенных заявлений в отношении директорского корпуса школ Архангельска до окончания детального анализа ситуации во всех школах области. А уже затем в рабочем порядке министерство сможет попросить муниципальные органы управления образованием обосновать позицию по каждому конкретному учреждению.
- Когда мы получим общую картину, я смогу сделать уже окончательный вывод и действительно детально разговаривать с каждым, потому что по другому никак, - отметил министр образования Архангельской области Игорь Скубенко, тем самым подтвердив, что прозвучавшие громкие заявления в отношении директоров архангельских школ и их заместителей сделаны явно преждевременно.
Сейчас возмущенные педагоги Архангельска предпочитают не верить домыслам и непроверенным фактам, а оперировать только максимально прозрачной и точной информацией. И уж тем более считают ненужным вносить непонимание в работу школьных коллективов. Куда важнее - продолжать совершенствовать систему образования, и от простой денежной арифметики перейти к решению сложных, но крайне необходимых педагогических задач.