Глава Хакасии вручил педагогам награды
Благодарности получили победители конкурсов профмастерства
Глава Хакасии Валентин Коновалов отметил наградами педагогических работников, особо проявивших себя в двух престижных профессиональных конкурсных отборах.
16 педагогов победили в конкурсе на соискание ежегодной премии правительства Хакасии. Еще шесть работников системы образования стали обладателями премий, одержав победу в федеральном конкурсе Минпросвещения России.
Все они в торжественной обстановке в большом зале правительства республики были отмечены Благодарностями Главы Хакасии за достижения в педагогической деятельности, значительный вклад в развитие образования и любовь к своему делу.
Валентин Коновалов поздравил педагогов с победой в конкурсах и заслуженными наградами, поблагодарил за талант, мастерство и беззаветную преданность профессии:
– Спасибо за ваш труд, за то, что каждый день вы отдаете свои силы и энергию нашим детям. На вас возлагается большая ответственность. Вы не просто даете знания – вы воспитываете будущее нашей республики и страны. От всей души поздравляю с победой! Желаю дальнейших успехов, достижения новых высот в профессии, здоровья, счастья и семейного благополучия!
С теплыми словами благодарности к педагогическим работникам обратилась первый заместитель главы Хакасии Татьяна Курбатова, в прошлом тоже педагог, отдавший много лет этой профессии:
– Стать учителем помогают компетенции, которые мы получаем в вузе, а стать настоящим учителем можно только по призванию. Вы – настоящие учителя, которые добиваются успехов, помогают детям обнаружить скрытые таланты и раскрыть заложенные в них способности. Вы подсказываете им верный путь, по которому они должны пойти в этой жизни. Спасибо вам за ваше терпение и старание. Удачи, здоровья и достижения вершин педагогического мастерства!
К поздравлениям присоединился министр образования и науки Хакасии Анатолий Бутенко. Он поблагодарил коллег за нелегкий труд и личный вклад в развитие системы образования, пожелал каждому здоровья, оптимизма и профессионального роста.