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En 2025, el 58% de titulados en la UMSA fueron mujeres

Un informe de la Universidad Mayor de San Andrés (UMSA) devela que, en 2025, la casa de estudios superiores emitió 4.153 títulos académicos, de los cuales 2.396 (58%) obtuvieron mujeres.

En 2023 hubo 2.598 (58%) tituladas de un total de 4.504 graduados, mientras que en 2024 fueron 2.673 (56%) de 4.795. Estos datos reflejan una tendencia sostenida en la formación de nuevas profesionales.

Con estos apuntes, la UMSA resalta el talento femenino que se abre paso con fuerza. Desde el ingreso a las aulas hasta la obtención del título profesional, las mujeres protagonizan cada vez más historias de esfuerzo, excelencia académica y superación. De esa forma se refleja el impacto de la educación pública en la construcción de oportunidades.

El liderazgo femenino también se evidencia en el ingreso a la universidad. Este año, 212 bachilleres destacados de las áreas rurales de La Paz accedieron mediante ingreso directo y 154 son mujeres. Esto representa el 73% del total, frente a 58 varones (27%).

Detrás de estos números hay historias de jóvenes que, con esfuerzo y talento, abren camino en la educación superior.

EXCELENCIA 

En la modalidad de graduación por excelencia, que reconoce a estudiantes con alto desempeño durante su formación universitaria, las mujeres también sobresalen. En 2023 representaron el 66% de los titulados por esta vía, en 2024 alcanzaron el 72% y en 2025, el 60%.

La rectora de la UMSA, María Eugenia García, destacó que estas cifras reflejan una transformación profunda en el acceso y la participación de las mujeres en la educación superior.

“La universidad pública cumple un papel fundamental en la construcción de oportunidades. Que cada vez más mujeres ingresen, destaquen por su excelencia académica y culminen su formación profesional demuestra el enorme potencial del talento femenino en Bolivia”, afirmó la autoridad universitaria.

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Las estadísticas también muestran que la presencia femenina se concentra con fuerza en carreras vinculadas a salud, educación, ciencias sociales y economía, ámbitos fundamentales para el desarrollo del país.

Al mismo tiempo, la UMSA continúa impulsando iniciativas que promuevan una mayor participación de mujeres en áreas científicas y tecnológicas, donde todavía persisten brechas de género.

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