Психолог Светлана Миленская прокомментировала сочинение казанской школьницы о том, что значит быть взрослым

В Журнале «Фокус внимания» опубликована статья "Что значит быть взрослым, если взрослость каждый понимает по-своему". 

В материале приведён фрагмент сочинения одиннадцатиклассницы из г. Казани Дарины Поникаровой, в котором она рассуждает о том, почему возраст не всегда равен взрослости и как в обществе слова «взрослый» и «ребёнок» чаще используются как оценка, а не как описание реального состояния человека.

В своём тексте школьница поднимает вопросы, с которыми сталкиваются многие подростки: где проходит граница между детством и взрослостью, почему взрослые не всегда ведут себя зрело и откуда берётся ощущение неравенства в общении со старшими.

Профессиональный комментарий к этим размышлениям дала психолог Светлана Миленская, эксперт спецпроекта «Справочник самопознания» журнала «Фокус внимания».

По словам психолога, подобные тексты отражают важный этап взросления, когда привычное представление о взрослости начинает расходиться с реальностью.
В детстве взрослый часто воспринимается как устойчивый и знающий человек. В подростковом возрасте этот образ сталкивается с живым опытом, и возникает внутренний конфликт.

Светлана Миленская обращает внимание на логическую нестыковку, точно подмеченную автором сочинения: взрослого, который ведёт себя незрело, называют «ребёнком», а подростка, проявляющего глубину и осознанность, — «слишком взрослым».
Это показывает, что взрослость в общественном восприятии всё чаще связывается не с возрастом, а с определёнными качествами — ответственностью, устойчивостью и умением выстраивать диалог.

Психолог отмечает, что для подростков этот момент может быть болезненным. Если возраст не гарантирует зрелости, рушится привычная иерархия, на которой держится авторитет. Отсюда появляется страх показаться глупым или незрелым даже в спокойном разговоре со взрослыми.

Отдельно подчёркивается, что даже при искреннем стремлении «не осуждать» позиция сверху часто считывается невербально. Подростки тонко чувствуют неравенство ролей, даже если оно никак не проговаривается.

С точки зрения специалиста, взрослость — это не доминирование и не конкуренция с теми, кто младше. Это способность выдерживать равенство, признавать незнание и выстраивать общение между людьми с разным опытом, но равной ценностью.

Справка об эксперте

Светлана Миленская — практикующий психолог и автор интегративного подхода, объединяющего методы классической психологии и современные научно обоснованные техники.

Работает со взрослыми и специализируется на тревоге, отношениях, эмоциональных кризисах и психосоматике.

Помогает восстановить внутреннее равновесие, снизить уровень напряжения и разобраться в сложных жизненных ситуациях.

Её профессиональный принцип: гармоничные отношения с миром строятся через гармоничные отношения с самим собой.