Ректор АГУИККИ Саргылана Игнатьева: «Наша миссия – это цивилизационное развитие»
Мифологическая северная птица Агугук из всемирно известного спектакля Андрея Борисова «Желанный голубой берег мой…» вот уже на протяжении четверти века, являясь символом АГУИККИ, помогает молодым людям найти свой путь в жизни.
Для Арктического государственного университета искусств, культуры и креативных индустрий прошедший год стал по-настоящему знаковым. Получение статуса университета, 25-летний юбилей образовательного учреждения, успешная реализация программы «Приоритет 2030», старт новых прорывных проектов – все это является результатом слаженной, плодотворной работы команды профессионалов под руководством ректора университета Саргыланы Игнатьевой. В интервью нашей газете Саргылана Семеновна рассказала о достижениях вуза, направлениях работы и перспективах, которые открываются сегодня перед университетом.
Формировать новое поколение лидеров
– Саргылана Семеновна, как известно, в декабре 2025 года АГИКИ получил статус университета. С какими достижениями институт подошел к этому событию и насколько получение нового статуса изменило работу образовательного учреждения?
– Действительно, в конце прошлого года АГИКИ, который отметил свой 25-летний юбилей, получил радостную новость о присвоении статуса университета. Считаю, что это закономерный итог многолетней работы большого творческого коллектива института и признание роли вуза как драйвера социально-экономического развития Якутии, Дальнего Востока и арктических регионов России. Это, прежде всего, большая ответственность за выполнение стратегических задач нашего государства в сфере подготовки кадров нового поколения, способных к социокультурным инновациям и технологическому прорыву. Еще в 2000 году основателями АГИКИ, первым Президентом Якутии Михаилом Николаевым и идейным вдохновителем, ректором-организатором Андреем Борисовым была заложена миссия по сохранению и развитию культурного наследия народов Арктики и его продвижению в мировое образовательное и культурное пространство.
Сегодня наступил новый этап развития. Нам оказано большое доверие со стороны учредителя – Министерства науки и высшего образования РФ, лично министра Валерия Николаевича Фалькова и Главы Якутии Айсена Сергеевича Николаева, который, возглавив республику, сразу же обозначил стратегию республики по выстраиванию креативной экономики.
А для реализации этой задачи необходимо готовить кадры с актуальными компетенциями. С 2022 года АГУИККИ является участником Программы «Приоритет-2030» по дальневосточному треку в рамках нацпроекта «Молодежь и дети». Перед вузами поставлена задача – формировать новое поколение лидеров для социально-экономического развития региона. Поэтому сегодня АГУИККИ как федеральный университет работает по подготовке будущих деятелей культуры, искусства и креативных индустрий для всех регионов Дальнего Востока и Арктической зоны России, а также развивает проекты, объединяющие искусство, науку и цифровые технологии во имя сохранения культурного наследия.
Глава республики А.С. Николаев в стратегическом указе о развитии креативной экономики обозначил, что к 2030 году АГУИККИ должен стать университетом мирового уровня, научно-образовательным центром креативных индустрий в Арктике. Отмечу, что вот уже на протяжении четверти века более 3,5 тысяч выпускников АГИКИ, благодаря полученным в стенах вуза знаниям и компетенциям, вносят вклад в развитие экономики региона и страны. Многие выпускники открывают свой бизнес, создают новые рабочие места, привлекают инвестиции, тем самым развивают свои регионы.
С целью развития улусов
– У нас есть очень продуктивный межвузовский проект «Образование+Культура», который был инициирован АГИКИ и поддержан Арктическим агротехнологическим университетом и Чурапчинским институтом физической культуры и спорта. В основу проекта легла идея А.Е. Кулаковского «Три коновязи – три души» («Үс сэргэ – үс кут»): человек должен быть духовно развитым, вести здоровый образ жизни и быть хозяином своей земли. Данный проект мы продвигаем по улусам республики.
Сегодня АГУИККИ разрабатывает концепцию развития культуры в целом в муниципалитетах, и начали мы с Нюрбинского улуса. Написанию концепции безусловно предшествовала исследовательская работа. Недавно побывали в Нюрбинском улусе, где провели акселерационный молодежный форум. Как известно, в 2027 году в Нюрбе пройдет масштабное событие – IX Спортивные игры народов Якутии. В связи с этим мы ищем и формируем вместе с нюрбинской молодежью такие проекты, которые будут работать на развитие общества. На форуме с участием молодежи был выявлен и разработан целый ряд интересных проектов, которые начнут уже скоро реализовываться.
Сейчас АГУИККИ работает над концепцией развития культуры Намского, Чурапчинского, Среднеколымского улусов. Мы привлекаем жителей улусов, они подключаются к этому процессу, в итоге появляется своя неповторимая идея по брендированию улусов, развитию креативных, творческих направлений. Таким образом, АГУИККИ как университет начинает влиять на базисную основу развития муниципалитетов нашей республики.
Остановлюсь еще на одном моменте: АГУИККИ имеет сеть фирменных школ Малой академии креативных индустрий, созданную совместно с Минобрнауки республики. Чаппандинская средняя школа Нюрбинского улуса является одной из них. В сентябре этого года в Чаппанде планируем провести Международный креативный фестиваль школьников с участием ребят из разных стран. Такие проекты вдохновляют людей на развитие родных мест.
Внимание на науку
– В прошлом году вместе с Корпорацией развития Дальнего Востока мы запустили образовательную программу по управлению креативными пространствами. Это стало возможным благодаря мощной экосистеме креативной экономики, которая создана сегодня в республике. АГУИККИ обучил более 300 руководителей высшего звена регионов Дальнего Востока, которые получили удостоверение гособразца. Роль университета как образовательного ядра этой экосистемы стимулирует расширение границ наших научных исследований. Если раньше мы акцентировали, прежде всего, культурологические и искусствоведческие исследования, то сегодня время требует междисциплинарных изысканий, так как именно на стыке разных научных дисциплин рождаются инновации, которые будут способствовать улучшению жизни на Севере.
Центр циркумполярной цивилизации под руководством профессора Ульяны Алексеевны Винокуровой уже имеет научное открытие о существовании явления арктической циркумполярной цивилизации. Сейчас центр направил свою деятельность в сторону изучения экософии криолитозоны, т.е. к нам подключаются и медики, и химики, и биологи.
У нас создается Институт междисциплинарных исследований. Буквально на днях из Индии вернулись наши студенты, которые с большим успехом представили спектакль «Лики Олонхо» на международном театральном фестивале «Бхарат Ранг Махотсав». Это позиционирование не только Якутии, но и созидательной политики в области культуры, искусства и творческих индустрий России в мировом пространстве.
Актёр плюс маркетолог
– В связи с обретением университетского статуса у нас произошли изменения и в образовательной системе. Идет трансформационный процесс не только в проектной и научной деятельности, но и всей системы в комплексе.
Мы сохраняем фундаментальную основу и внедряем туда креативные технологии через систему ИОТ (индивидуальных образовательных траекторий). У ребят есть возможность выбрать один модуль из 252 часов, после прохождения которого они получают дополнительную квалификацию. При этом эти дополнительные модули мы реализуем совместно с ведущими вузами России – ДВФУ, Московским городским педагогическим университетом и др. Иначе говоря, ребята, выпускаясь из АГУИККИ, при желании могут получить дипломы о профессиональной переподготовке вузов-партнеров по направлениям «Маркетинг», «Бизнес- управление», «Unit-экономика» и др. Например, студент-актер может обучиться на маркетолога или экономиста.
Продвигаем мы образовательные программы по информационным технологиям, информационной безопасности, кинопроизводству совместно с ДВФУ. А с первым в России университетом креативных индустрий – Универсальным университетом – развиваем сетевое направление по урбанистике и мастер-планированию. Сейчас разрабатываем программу по продюсированию городских и сельских пространств совместно с Республикой Татарстан.
Музыка и эпос народов
– Наш университет сделал очень серьезный прорыв по музыке. Совместно с Харбинской консерваторией мы реализовали масштабную идею – был создан Российско-китайский оркестр народных инструментов. Первый уникальный совместный проект объединил музыку русского, якутского и китайского народов. Этот инновационный проект, верю, будет продвигаться по всему миру, тем более китайская сторона тоже заинтересована в этом. Ведь в наше турбулентное время культура – стратегический ресурс не только России, но и мира.
Другой интеграционный проект реализовали наши актеры. Был поставлен спектакль «Песнь летящей стрелы», основанный на трех эпосах – алтайском, тувинском и якутском. У нас тогда учились студенты из Тывы и Алтая, были приглашены дополнительные творческие силы из этих двух республик, и свет увидел совершенно уникальный спектакль как символ эпохи глобальной культуры. Так мы сохраняем и продвигаем культурное наследие и традиционные ценности народов России.
Обучение через практику
– С первого курса в университете идет проектное обучение. Эта практика у нас началась еще до вхождения в программу «Приоритет 2030». Мы тогда создали креативное агентство, бизнес-инкубатор и благодаря этому наши ребята, будучи студентами, стали авторами дизайн-кодов сел Бердигестях, Тит-Арыы, за что получили премию «Эйгэ». Через агентство институт получал заказы, которые выполнялись в ходе учебного процесса, и ребята таким образом получали бесшовный вход в индустрию.
Сегодня в АГУИККИ появилось направление «Новое якутское кино» под руководством известного продюсера Сарданы Саввиной. В эту программу мы привлекли преподавателей из числа лидеров киноиндустрии – Алексея Романова, Любовь Борисову, Семена Аманатова и др. Как пилотный проект выстроили образовательную систему по модели производственного цикла создания креативного продукта: идея – инициирование – реализация. В итоге к третьему курсу в творческом портфеле ребят три кинофильма, которые завоевали призы на международных кинофестивалях. Это результат практикоориентированного обучения будущих креаторов.
Наша миссия
– Отмечу, что к научным исследованиям мы привлекаем ученых из разных университетов и научных учреждений. Так, лабораторию геокультурного брендинга возглавляет известный культуролог из Высшей школы экономики Дмитрий Замятин, его соруководителем является доктор исторических наук Екатерина Романова. Лаборатория разрабатывает технологию геокультурного брендинга северных регионов.
Лабораторию человеческого капитала возглавляет Владимир Егоров, руководитель Фонда будущих поколений РС(Я). В результате исследования разработана модель оценки развития креативной экономики. Планируем презентацию модели перед Корпорацией развития Дальнего Востока и Арктики.
А лаборатория этномузыковедческих исследований появилась на базе уникального фонограммархива и коллекции музыкальных инструментов народов Севера, собранных выдающимся ученым Юрием Шейкиным. К исследованиям лаборатории подключаются ученые Китая и Монголии.
Работу по изучению и сохранению культурного наследия Арктики мы ведем с первого дня создания вуза. Тогда первый Президент Якутии нам говорил, что наша миссия – это цивилизационное развитие. Поэтому свою стратегию мы направляем на взращивание творческих кадров, лидеров индустрии, которые будут воспитаны культурным кодом народов Арктики.
По программе «Приоритет-2030»
– Благодаря участию в программе мы стали узнаваемыми. Наши педагоги стали экспертами по разным направлениям деятельности университетов. Внутри университета идут сложный процесс трансформации и мощное развитие человеческого капитала. Стало больше молодых ученых и лидеров индустрий, в том числе топ-менеджеров, имеющих опыт работы в креативной сфере.
Сегодня в АГУИККИ много новых образовательных программ, отвечающих на запрос рынка, стало больше партнеров.
У вуза изменилась инфраструктура – сейчас мы занимаем серьезное пространство в «Квартале труда». Ребята учатся внутри креативных индустрий.
Появились инновационные подразделения – Центр искусственного интеллекта, лаборатория цифрового развития, цифровая кафедра, т.е. это те структуры, которые создают условия для появления технологического лидерства. Нашим генеральным партнером является Национальная библиотека, совместно с которой появились новые разработки – «БиблиотекаНейро», «Ювелир AI». Благодаря программе мы расширили горизонты научного познания: ведем исследования в области искусственного интеллекта под руководством профессоров Афанасия Баторова и Саргыланы Максимовой. Университет развивается, и мы очень надеемся, что со временем появится межвузовский кампус. Думаю, что у нас все получится – нам дали возможность, а дальше нужно самим продвигаться и достигать новых результатов.