Молодежь спрашивает – парламентарии отвечают
Ученики 8 А класса о парламентаризме из курса школьной программы уже знают немало. Учитель истории и обществознания Татьяна Горбунова рассказывала на уроках про Древнерусское вече – прародителя современной демократии, английский парламент, первую Государственную Думу России, действовавшую в начале XX века. С современным этапом истории развития парламентаризма учащиеся познакомились на уроке, инициированном Думой Астраханской области.
Открывая встречу, Лариса Мироненко отметила, что главной задачей депутатов является совершенствование законодательства, для того чтобы в регионе и стране у каждого была возможность трудиться, воспитывать и учить детей, получать квалифицированную медицинскую помощь, развивать свои таланты.
Несмотря на юный возраст, школьники очень живо заинтересовались депутатской деятельностью. Прозвучали очень взрослые вопросы, касающиеся развития микрорайона Казачий, где расположена школа, о состоянии здравоохранения и даже о раздельном сборе мусора.
Целый блок вопросов был посвящен участию молодежи в жизни общества, возможности влиять на происходящие в области и даже стране события. Лариса Мироненко заверила ребят, что каждое будущее поколение не только может, но и должно проявлять свою гражданскую позицию, участвовать в общественной жизни, не бояться высказывать свое мнение. «На этом и основано демократическое общество, - подчеркнула она. – Если мы хотим жить в сильном правовом государстве, то должны все участвовать в судьбе своей страны. Каждый из вас уже может внести вклад своими делами, предложениями, стремлением к знаниям».
Лариса Вячеславовна рассказала, что при Думе Астраханской области уже сформирован молодежный парламент, который очень активно продвигает свои идеи. Некоторые уже даже обрели форму законов. Речь идет о запрете нахождения несовершеннолетних в местах, где реализуют электронные сигареты (вейпы). Молодые парламентарии разработали инициативу – областные депутаты ее поддержали. Результатом стало принятие законопроекта, который вступил в силу в феврале этого года.
Урок не прошел даром. «Я сделал для себя однозначный вывод – молодежь должна быть активнее, и во многом надо начинать с себя, – поделился ученик 8А класса Евгений Семин. – Нужно быть уверенным в себе, и тогда можно изменить не только свою жизнь, но и сделать что-то более глобальное, нужное многим».