30.10.2025 Исследовательская группа Московского государственного психолого-педагогического университета приглашает педагогов зрелого взрослого и пожилого возрастов принять участие в предварительном онлайн-опросе, направленном на изучение профессиональных и личных потребностей педагогов старших поколений. Исследование проводится в рамках инициатив по поддержке педагогов, продолжающих активную профессиональную деятельность в позднем зрелом и пожилом возрасте. Его цель – определить, в каких областях может потребоваться дополнительная поддержка, обучение или консультирование, а также собрать информацию, необходимую для разработки программ и рекомендаций, способствующих сохранению профессиональной активности, вовлеченности и благополучия педагогов. Анкетирование реализуется в логике подхода оценки потребностей (needs-based assessment), широко применяемого в исследованиях образования и профессионального развития. Этот подход позволяет выявить реальные запросы целевой группы и соотнести их с существующими формами профессиональной поддержки, чтобы повысить их эффективность и практическую значимость. Анкета адресована педагогам, работающим в образовательных организациях различных типов – школах, колледжах, вузах, учреждениях дополнительного и профессионального образования. Анкетирование проводится онлайн, анонимно и добровольно. Анкета включает 36 вопросов. Заполнение анкеты займет около 10–15 минут. Заполнить анкету: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScTq2hMwRFLXUmKeER6g82gboQH-2_eCQYkYkv2trp6doknVA/viewform www.mgppu.ru Дорогие друзья! Убедительно прошу вас оказать содействие нашим коллегам из МГППУ и пройти необременительный опрос, который делается исключительно для нашего блага, для поиска ресурсов поддержки нашей с вами активной профессиональной деятельности на длительную перспективу. Я с интересом ответил на вопросы менее, чем за 10 минут, а, главное, они меня заставили подумать о том, о чем я не всегда задумывался, хотя это имеет серьезный смысл. Такая профессиональная экспрсс-рефлексия: всегда ли мы находим время для нее? Опрос, если хотите, «шанс». Возраст и стаж, конечно, не одно и то же. В школе «год идет за три» (это не «фигура речи», под моим руководством были получены соответствующие исследовательские данные). Возраст? Его можно отнести к активной и продуктивной «зрелой взрослости», которая при благоприятном сценарии жизни продолжается в пожилые годы. Если вы считаете, что уже многое сделали, но предстоит сделать не меньше, вы - потенциальный респондент. Примерный стаж педагогической деятельности – 20-25 лет и выше. К опросу приглашаются педагоги все уровней образования – дошкольного, школьного, высшего. Заранее спасибо за поддержку! С пожеланием профессионального счастья и долголетия – Ваш Владимир Кудрявцев
