В Губернаторском лицее № 101 прошёл открытый урок «Проектная школа» для учащихся 10‑го Сириус‑класса. Его провели представители ведущих вузов региона — УлГУ, УлГТУ. Главная цель — познакомить старшеклассников с проектной работой и подготовить к участию в конференции «Марс‑ИТ». Как рождаются научные идеи, где искать вдохновение и как превратить проект в реальное техническое решение. Об этом узнали будущие участники конференции «Марс-ИТ» на открытом уроке «Проектная школа». Ребята подали заявки на участие в конкурсе, а в голове уже есть задумки проектов, которые участники представят на суд жюри на финальном испытании. Но перед этим предстоит пройти отборочный тур. Ирина ПЕРЦЕВА, ПРЕДСЕДАТЕЛЬ ЖЮРИ КОНФЕРЕНЦИИ «МАРС-ИТ», СОТРУДНИК УЛГУ: «В рамках отборочного этапа заслушиваем каждого, смотрим проект каждого ребенка. В этот момент у ребят есть уникальная возможность получить рекомендации по доработке, развитию своих работ, получить ценный опыт взаимодействия с нашими экспертами. В числе экспертов практики - представители научного объединения «Марс». Учащиеся Губернаторского лицея № 101 ежегодно принимают участие в конкурсе, становятся призерами и победителями. В этом году нашлось много амбициозных ребят, которые тоже поборются за главный приз. Наиль Нуртдинов вместе с товарищем придумал дрон, который поможет аграриям. По подсчетам парней, производство их модели значительно дешевле, чем у обычных, но функционал остаётся неизменным. Наиль НУРТДИНОВ, УЧЕНИК ГУБЕРНАТОРСКОГО ЛИЦЕЯ № 101: «Мы хотим представить проект агродрона, который будет наблюдать и облагораживать поля, он поможет сделать работу агрономов легче». Пока проект парней – только макет. Впереди еще работа над презентацией и доведение дрона до идеала. Но будущим изобретателям есть у кого набраться опыта. В прошлом году Андрей Косков-Калкаманов выиграл конференцию со своим роботом, которым управляет искусственный интеллект. Андрей КОСКОВ-КАЛКАМАНОВ, УЧЕНИК ГУБЕРНАТОРСКОГО ЛИЦЕЯ № 101: «Я представлял свой проект робота-шагохода под управлением искусственного интеллекта. Он оснащен компьютерным зрением и алгоритмом ориентации в пространстве на местности. Его основными задачами могут быть разведка, логистика, помощь в составлении карты местности, или он просто может использоваться как обучающая модель для разработки новых алгоритмов». Школьники получают консультации от экспертов — учёных, сотрудников айти‑компаний и специалистов оборонной промышленности. Также приобретают новый опыт и полезные знакомства. Есть и еще один приятный бонус. Марина АЛЕКСЕЕВА, ДИРЕКТОР ДЕПАРТАМЕНТА ВОСПИТАНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ: «Уже три года конференция «Марс-ИТ» входит в федеральный перечень, который утверждается Министерством просвещения РФ. Это дает возможность получать дополнительные баллы при поступлении не только в ульяновские вузы, но и в другие вузы, которые сотрудничают с предприятием. Дети еще попадают в государственный перечень лиц, проявивших выдающиеся способности, и это дает дополнительные бонусы на поступление в проекты «Сириуса». После урока состоялась пресс‑конференция, посвящённая восьмой научно‑практической конференции учащихся «Марс‑ИТ». Форум ежегодно проходит при поддержке НПО «Марс», в этом году он приурочен к 65‑летию компании.
