Аналитики оценивали учебные заведения по нескольким метрикам: репутация у работодателей, качество преподавания, качество нетворкинга (способность студентов завязывать полезные связи в процессе учебы) и другие. Также использовался особый критерий — «фактор Forbes»: дополнительные баллы начислялись, если среди выпускников были победители рейтинга «30 до 30»
