Адвокат Тэрада: ребенка не имеют права выгонять с урока из-за формы и сменки

В российской образовательной системе четко определены основания, которые регулируют возможность недопуска учащихся на занятия, при этом приоритет отдается соблюдению права ребенка на получение образования. Тем не менее, школы имеют право вводить дисциплинарные меры в рамках своих локальных актов.

Об этом "Газете.Ru" рассказала адвокат Мира Тэрада.

"Так, например, отсутствие сменной обуви не должно становиться причиной для исключения ученика с занятий, так как приоритетной задачей остается соблюдение санитарных норм без ущерба для процесса обучения", — объяснила она.

Что касается ношения школьной формы, то она может быть обязательной, если это указано в правилах учебного заведения.

"При нарушении этого правила учащемуся, как правило, может быть вынесено дисциплинарное взыскание, но не последует запрет на посещение занятий", — отметила адвокат.

Если говорить об опозданиях, то каждая школа вырабатывает свои меры для работы с учащимися, которые регулярно опаздывают.

"Это может включать в себя учет опозданий, обсуждение ситуации с родителями, но полное исключение с урока допустимо лишь в случае регулярного нарушения, отраженного в школьных правилах", — подчеркнула специалист.

Отсутствие учебников или невыполненное домашнее задание могут негативно сказаться на успеваемости ученика. Однако подобные факторы тоже не должны служить основанием для выдворения с занятий.

"Российские школы обладают определенной степенью самостоятельности, что позволяет устанавливать собственные правила, оставаясь в рамках федеральных стандартов. При этом принятые меры должны быть адекватными и не ущемлять права ребенка на образование", — заметила адвокат.

Родителям рекомендуется внимательно изучить устав и правила своей школы, чтобы иметь полное представление о принципах работы учреждения и правах учащихся. В случае возникновения спорных ситуаций важно обратиться сначала к руководству школы, а при необходимости использовать более высокие инстанции, такие как органы управления образованием, резюмировала она.