В Великобритании выпустили отчет о влиянии режима самоизоляции на школьников и дошкольников
Сотрудники управления по стандартам в сфере образования (Ofsted) в Великобритании выпустили отчет о влиянии режима самоизоляции на школьников и дошкольников. По данным ведомства, дистанционное обучение больше всего повлияло на маленьких детей: некоторые из них забыли, как пользоваться ножом и вилкой, или опять начали носить подгузники
Чиновники сделали такие выводы, посетив осенью 900 детских образовательных учреждений. Также специалисты выяснили, что большинство учеников средней школы после «дистанционки» отстали в обучении, старшеклассникам стало сложнее концентрироваться, читать. Некоторые ученики вернулись в школу в худшей физической форме, у некоторых наблюдались «признаки психического расстройства». Часть школьников до сих пор не вернулась в классы и перешла на домашнее обучение.
При этом, отметили в Ofsted, есть дети, которым самоизоляция пошла на пользу, так как они почувствовали «единение» со своей семьей.
Почему это важно:
В управлении по стандартам в сфере образования считают, что школы, несмотря на пандемию коронавируса в мире, должны оставаться максимально открытыми. В Ассоциации лидеров школ и колледжей Великобритании эту позицию поддерживают, однако отмечают, что содержать школы сейчас финансово невыгодно: много затрат уходит на обеспечение мер безопасности и зарплату персоналу, который по состоянию здоровья часто уходит на карантин.
Следить за событиями удобно в нашем новостном телеграм-канале. Присоединяйтесь