Образование – это не столько для освоения прежнего опыта, сколько для создания прецедентов того, чего ещё не было, для творчества. Здесь также можно использовать ИИ сколько угодно, но не только для того, чтобы глубже понять какой-то феномен культурного наследия, а для его проблематизации и развития.
Добро пожаловать в нашу весеннюю галерею обоев! Пусть каждое утро начинается с приятного взгляда на красивое фото, заряжая позитивом и энергией на весь день.
«Культурно-историческая психология» у нас «детная». Не только в МИП, но и в МГППУ.
26-27 февраля 2026 года в Новосибирском государственно педагогическом университете проходит Международная научно-практическая конференция «Современные направления психолого-педагогического сопровождения детства – 2026». В рамках конференции состоится круглый стол «Творческая самоактуализация личности в инклюзивном контексте культурно-исторического подхода». С докладом на тему «Проблемность социальной ситуации развития в условиях слепоглухоты» выступит В.Т.Кудрявцев.
20 февраля 2026 года в Психологическом институте им. Л.Г.Щукиной пройдет 4-е заседание Челпановского методологического семинара. Тема: «Былое, сущее, грядущее социальной психологии». Докладчик – Т.Ю.Базаров.
От имени группы коллег-психологов обращаюсь к Вам с убедительной просьбой о помощи в проведении важного исследования.
20 лет назад, 22 февраля не стало философа и психолога-теоретика Феликса Трофимовича Михайлова (1930-2006). К этой дате приурочено заседание философского семинара проф. Г.В.Лобастова «На пути к понятию» (организатор Философское общество «Диалектика и культура») Среди участников - ученик Ф.Т.Михайлова В.Т.Кудрявцев, который выступит с докладом на тему «Детство - эпоха обращений».
2026 – Год Л.С. Выготского в науке и образовании, год его 130-летия. Культурно-историческая психология и психологическая теория деятельности, созданные в рамках научной школы Выготского, позволяют найти ключ к пониманию инфосферы не только как совокупности современных технологий, но и как к форме культурной, деятельной жизни развивающегося человека, ребенка в условиях смешанной реальности (Mixed Reality) 21 века. На их базе могут быть созданы и уже создаются новые практики человеческого развития. Читать дальше...
Владимир Кудрявцев Я - однолюб, но в разных лицах... Владимир Кудрявцев
