Безработица в регионе упала до исторического минимума в 1,6 %, при этом спрос по отдельным направлениям экономики многократно превышает предложение, особенно в профессиональных группах, ключевых для производств. Это квалифицированные рабочие и инженерные кадры. Так, на одного зарегистрированного безработного с рабочей профессией приходится по 8 - 10 вакансий. Главной темой декабрьского заседания Государственного совета под председательством президента РФ Владимира Путина стала тема подготовки кадров для экономики Российской Федерации. В работе Госсовета принял участие и губернатор Алексей Русских. - Как сказал глава государства, нужно изменить всю парадигму подготовки кадров, всю. Это не лозунг никакой, не пожелание - это важнейшая задача для государства, бизнеса, системы образования с учетом быстрого развития технологий. Для ее решения нам необходимо создавать доступную инфраструктуру, которая сама должна постоянно меняться вместе с прогрессом в экономике, технологиях, в науке, - подытожил Алексей Русских. Прочный фундамент для этого в регионе уже заложили - с 2025 года Ульяновская область активно включилась в нацпроект «Кадры». Сформирована кадровая потребность отраслей экономики до 2032 года. В 2025 году более тысячи жителей региона прошли профессиональное переобучение с дальнейшим трудоустройством. Еще 600 человек прошли переобучение под нужды оборонных заводов. В 2026 году эта работа будет продолжена. - Глава государства сделал акцент на повышении качества подготовки в профобразовании. Здесь выстраиваем систему ранней проф-ориентации «школа - спо - вуз - предприятие». Используем ресурсы программы «Профессионалитет»: сейчас в нее вовлечены 7500 студентов, создано 6 образовательных кластеров в партнерстве с предприятиями. Ставлю задачу до 2030 года подключить к этому проекту все колледжи и техникумы - они станут современнее и смогут оперативнее отвечать на вызовы рынка труда, - уточнил губернатор. Для подростков от 15 до 18 лет продолжится практика ознакомительных экскурсий на промышленные предприятия региона. Она позволит сформировать у школьников реалистичное представление о рабочих профессиях и преодолеть сложившиеся стереотипы, показывая современные, высокотехнологичные и автоматизированные рабочие места. Отдельное внимание будет уделено вопросам образования и трудоустройства выпускников. Глава агентства по развитию человеческого потенциала и трудовых ресурсов Ульяновской области Павел Калашников подчеркнул важность системы маршрутизации молодых специалистов для предупреждения структурной безработицы. В этом контексте была отмечена особая роль целевой подготовки и внед-рения дуальной модели образования, которые напрямую связывают учебный процесс с потребностями региональных предприятий. Кроме того, агентство продолжит увеличивать возможности для трудоустройства несовершеннолетних через расширение партнерской сети, заверил Калашников. - Это привлечение работодателей, которые действительно готовы предложить варианты работы на производстве, варианты работы в сельхознаправлении и на предприятиях, в социальной сфере - 47 новых работодателей к нам присоединились в 2025 году, создав дополнительно порядка двухсот новых мест, - говорит Павел Калашников. При этом до половины студентов начинают работать уже после второго курса, отметил проректор Финансового университета при Правительстве РФ Александр Сафонов. «Но эта работа часто не связана с направлением обучения, она нужна, чтобы оплатить аренду жилья, купить одежду и прочее. Работа по профилю требует жесткого режима, что не соответствует задаче дневного обучения», - пояснил он. Кроме того, многие компании сами ожидают, что после окончания вуза у выпускника уже есть какой-то трудовой бэкграунд, поскольку диплом даже престижного учебного заведения далеко не всегда означает наличие у человека необходимого уровня знаний и компетенций, рассказала HR-директор аудиторско-консалтинговой сети FinExpertiza Елена Попова. «Поэтому все более востребованными становятся программы стажировок. Если раньше многие студенты при финансовой поддержке родителей могли позволить себе не работать в течение всего периода учебы, то теперь учащиеся гораздо более мотивированы на поиск работы - не только с точки зрения заработка, но и для придания веса своему резюме», - пояснила эксперт. Надя АКУЛОВА
