Эксперт Президентской академии в Санкт-Петербурге о самых популярных предметах для сдачи ЕГЭ
Обществознание, информатика и биология возглавили список самых популярных предметов для сдачи ЕГЭ в 2025 году, при этом наблюдается устойчивый рост интереса к естественно-научным дисциплинам. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев отметил ежегодное увеличение выбора этих предметов, а министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул необходимость дальнейшего увеличения доли выпускников, выбирающих математику и естественные науки, с целью достижения 35% к 2030 году.
«Министерство просвещения РФ и эксперты от образования в начале каждого учебного года уже довольно продолжительное время рекомендуют будущим выпускникам общеобразовательных школ сосредоточить свое внимание на изучении дисциплин естественно-научного блока, биологии, химии, физики, так как биология, к примеру, на современном этапе развития научного знания является одной из самых перспективных. А уже в недалеком будущем именно направления подготовки, которые готовят инженеров, медиков, химиков, биологов, специалистов в области робототехники и искусственного интеллекта прочно займут место самых востребованных и высокооплачиваемых профессий. Важным в этой связи является и тот аспект, что именно специалисты этих направлений становятся ключевой составляющей в укреплении обороноспособности страны, национальной безопасности и стабильного развития экономики страны. Поэтому, безусловно, положительным моментом является тот факт, что при выборе предметов ЕГЭ в 2025 году школьники отдали предпочтение информатики, биологии и физики. Выработанная концепция и стратегия Министерства просвещения по популяризации среди обучающихся в средней школе дисциплин естественно-научного и технического блока дает свои ощутимые результаты. В этом списке присутствуют так же обществознание и история, причем обществознание, по-прежнему, с большим отрывом, что свидетельствует о том, что многие выпускники хотели бы поступать на такие направления подготовки, как государственное управление и юриспруденция», — считает старший преподаватель кафедры сравнительных политических исследований Президентской академии в Санкт-Петербурге Александр Александров.