Российские школы: обсуждение учебной нагрузки и роли родителей в обучении

Константин Тхостов, директор лицея в Санкт-Петербурге, обсуждает важность сбалансированной учебной нагрузки в российских школах и роль родителей в досуге детей. Родителям рекомендуется уделять больше времени совместному отдыху с детьми во время каникул.

В образовательной системе России учебная нагрузка и планы построены с учетом преемственности советской фундаментальной школы. Константин Тхостов, директор лицея № 369 в Санкт-Петербурге, отметил в эфире радио «Комсомольская правда», что снижение учебной нагрузки может привести к деградации, приравнивая нас к уровню наших конкурентов за пределами России.

«Мы утверждаем, что инженеры нужны, но в то же время сообщаем, что дети перегружены. Перегрузка связана с безответственностью взрослых, которые отправляют детей по различным кружкам и секциям, как в камеры хранения, избегая воспитания», — подчеркнул педагог.

Тхостов указал, что если государством утверждено, что школьник обучается 34 недели в году и отдыхает во время каникул, то ребенок должен отдыха, а не проводить время за гаджетами или бесцельно блуждать. Эксперт рекомендовал родителям планировать отпуск и проводить каникулярное время с детьми, избегая оправданий, чтобы избежать общения с ребенком.

Важно отметить, что ранее Минпросвещения РФ установило предельную годовую учебную нагрузку для школьников. Согласно данным ведомства, продолжительность первого полугодия для всех классов должна составлять не более восьми учебных недель.