Школьники Тамбова и области смоделировали проекты «умных» гаджетов будущего
Площадкой для его проведения стал 14 Лицей.
Сообщение Школьники Тамбова и области смоделировали проекты «умных» гаджетов будущего появились сначала на Новый Век.
В Тамбове на этих выходных прошёл региональный этап VII Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям. Его участники сами смоделировали проекты «умных» гаджетов будущего и напечатали их прототипы.
Площадкой для проведения регионального этапа Всероссийской олимпиады по 3Д-технологиям стал 14 Лицей. Материальная база школы позволила обеспечить каждого участника собственным 3Д-принтером. Подобная олимпиада проходит в нашей области впервые. Это стало возможным благодаря соглашению, которое Лицей подписал с Ассоциацией 3Д-образования в прошлом году.
Мария Слезина, учитель информатики МАОУ «Лицей №14», региональный координатор VII Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям: «У нас 16 команд. Изначально было зарегистрировано немножко больше, но, к сожалению, не у всех получилось приехать. Сегодня здесь у нас представлены город Тамбов и город Кирсанов. Задания у ребят все связаны с «умной» школой».
Это значит, что команды должны смоделировать определенный механизм по заданным параметрам. Марк и Михаил — девятиклассники 14 Лицея. Ребята не первый год занимаются прототипированием и моделированием. На этот раз им предстоит разработать «умный» кондиционер. По задумке это будет целый робот, который будет следить за содержанием углекислого газа в помещении, контролировать влажность и перемещаться между классами школы.
Марк Гречнев и Михаил Беляков, участники регионального отборочного этапа VII Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям: «Мы сразу решили делать его подвижным. Там могут напечататься поддержки внутри. Чтобы этого избежать, мы сделали его конической формы. Колесо выбрали, потому что его проще всего сделать из остальных подвижных частей».
Конечно, систему климат-контроля на 3Д-принтере не напечатать, но колёса вполне себе возможно. После того, как участники олимпиады смоделировали каждую деталь будущего механизма, чертежи загружаются в принтер. Аппарат слой за слоем наносит пластик на поверхность, и прямо на глазах рождается задуманная школьниками конструкция. Виталик и Глеб — единственные участники олимпиады не из Тамбова. Ребята учатся в шестом классе школы Кирсанова и занимаются моделированием факультативно с начала этого учебного года.
Виталий Никулин и Глеб Буркин, участники регионального отборочного этапа VII Всероссийской олимпиады по 3D-технологиям: «У нас там есть один принтер. У нас есть специальная комната для этого. Называется «Точка роста». Туда после всех уроков мы идём и начинаем там заниматься. Сейчас у нас было задание по олимпиаде сделать робота, который поможет Земле и экологии, то есть будет сам ехать и собирать мусор и всё такое».
На выполнение олимпиадных заданий участникам дали два дня. В этом кабинете свои работы заканчивают те, кто выбрал направление 3Д-арта. Это более творческая и свободная номинация испытаний. Свои проекты школьники смоделировали и исполнили 3Д-ручкой.
Павел Юрасов, специальный корреспондент: «3Д-ручка работает по принципу клеевого карандаша. Вот такая вот пластмассовая нить заправляется в ручку, там она разогревается и становится своеобразными «чернилами». Ну, а дальше все зависит только от фантазии рисующего. Здесь килограмм пластика, и сегодня на олимпиаде зелёный пользуется особенным спросом».
Зелёным ребята «нарисовали» поверженные танки, цветущие полянки сказочного леса и подножие громадного вулкана. Работа эта, конечно, более творческая, но при этом не менее сложная. Сначала эскиз рисуется карандашом на плоскости, а уже потом детали обретают объём. Для этого нужно «нарисовать» каждую плоскость фигуры отдельно. Финал Всероссийской олимпиады пройдёт этой весной в Анапе.
Сообщение Школьники Тамбова и области смоделировали проекты «умных» гаджетов будущего появились сначала на Новый Век.