Пять главных новостей, обсуждаемых в соцсетях
Обзор событий за последнюю неделю.
### **Про Центральный парк**
Реконструкцию парка Ленина начнут в мае и закончат через два года. Об этом
объявили главные архитекторы города Тимур Валеев и Елена Семенкова. Начальную
стадию технических работ хотят завершить к ноябрю. Согласно запланированной
реконструкции, в парке появятся фонтаны, зеленый лабиринт, а на месте старых
аттракционов разместят лекторий. Обновленное колесо обозрения установят за
зданием культурного центра "Октябрь". Может вернуться в парк и памятник
Ленину.
В сети разместили презентацию реконструированной территории. Жители города не
испытали трепетного восторга после ознакомления с проектом перестройки
любимого места отдыха - _ "Зачем нагромождать столько невнятных строений!!??
Это же парк! пусть он им и останется с деревьями, детской площадкой и
аттракционами", "Не трогайте детскую площадку!!! Зачем колесо обозрения по
всему парку катать. Десятилетиями стояло в этом месте, пусть там и стоит. Кому
закатанный в бетон лекторий нужен? В "Октябре" планировали сделать культурный
молодёжный центр, чем закончилась эта идея?", "Хочется, чтобы максимально
сохранили всю зелень и деревья, но, судя по проекту, с этим всё совсем
печально...", "Лично моё мнение: представленный проект - это трагедия нашего
города! Это полнейшее игнорирование мнения огромнейшего числа белгородцев!
Неужели нельзя было сохранить аттракционы? Мне кажется, что парк хотят
превратить во что угодно, но только не в место, где должны звучать музыка,
детский смех и не в место для семейного отдыха"._
Некоторые все же хотят дождаться завершения работ и пройтись по современному
парку - _ "Очень хочется видеть любимый город чистым, уютным и красивым",
"Ждем преображения!", "Проект интересный, главное, чтобы качество исполнения
не подкачало"._
### **Про белгородские торжества**
Губернатор Вячеслав Гладков рассказал, почему в регионе продолжат проводить
красочные фестивали. По его словам, такие мероприятия приносят доход как
малому бизнесу, так и бюджету области. Поэтому в будущем планируют развивать в
том числе и туры выходного дня. На благоустройство территорий и проведение
крупного фестиваля уже выделены большие федеральные субсидии. Многие признают,
что широкомасштабные торжества повышают престиж региона в глазах туристов - _
"За этот год я общалась, пожалуй, в сотнях чатов, и везде люди пишут, что
слышали какая Белгородская область красивая, через одного мне встречаются
люди, которые приезжали в нее на фестивали. Все Черноземье едет в Белгород",
"Нужно проводить, нельзя впадать в уныние. Красота согревает душу", "должны
быть положительные эмоции, и фестивали, и кино, и театры, концерты, и
фейерверки тоже, кстати, не так чтобы на последние деньги, но все должно быть
разумно", "Фестивали нужны. Это и интересно, и показывает область с красивой
стороны"._
Остальные сосредоточились бы на улучшении более обыденных сфер жизни населения
- _ "Дороги по области в ужасном состоянии, но мы лучше по фестивалям, чем
приведем их в нормальное состояние", "Лучше бы зарплаты работягам подняли",
"На ливневку денег нет, на тротуары денег нет, на действительно нужные и
полезные дела денег нет! Услышьте людей!", "Как мы жили раньше без фестивалей,
и имидж области был в порядке, люди жить переезжали в регион, квартиры не
успевали строить"._
### **Про системы оповещения**
В Белгороде 29 марта проверили системы оповещения. Сирену и голосовые сигналы
включили в 11 часов дня. Испытание заняло три минуты. К сожалению, часть
белгородцев жалуется на отсутствие оповещательного сигнала или его слабую
слышимость - _ "Район подстанции - слышно, но с закрытыми окнами звук такой,
будто мусор вывозят и гудит машина ЖКХ", "Мкр-н Восточный, слышно было еле-еле
в комнате, где тишина и облицовки еще нет. На кухне, где работает холодильник
и котел, ничего не слышно. А если будет телевизор работать, то совсем ничего
не слышно", "Живу возле МЧС, если бы не были открыты окна и балкон, вообще
ничего бы не услышала. Вышла на балкон - шуршание какое-то, догадалась, что
проверка. По ТВ даже бегущей строки не было, хоть бы какие-то дискретные "пик"
были, чтобы привлечь внимание", "В районе улицы Конева слышно. Но слабо", "Пр.
Славы, 129, вообще не слышно", "Не совсем Белгород, конечно, мкр-н Улитка,
слышно было только если выйти на балкон, и при условии отсутствия посторонних
шумов на улице (даже проезд легкового автомобиля на расстоянии 100-200 м.
заглушал звук сирены)"._
Однако в других местах звуки сирены успешно "добрались" до белгородцев - _
"Возле областной больницы на улице слышно было", "Гражданский проспект, хорошо
было слышно", "Слышно было отлично, так как выходят окна на 49-ю школу, тем у
кого окна выходят на другую сторону и дом чуть дальше, уже не слышно", "Ул.
Молодежная и район Спутника, в этот раз очень хорошо слышно было. Хороший
будильник! В прошлый раз я проспала эту всю "тревогу", вообще не было слышно",
"Район Крейда, идеально слышно, при закрытых окнах и рабочем телевизоре"._
### **Про расписание автобусов**
На одной из остановок жители заметили, что расписание движения автобусов №32 и
№37 написано от руки синей шариковой ручкой на листке бумаги, прикрепленной к
стенке скотчем. График маршрутов настоятельно просят не срывать. Кто-то
саркастически отнесся к такому виду "умного расписания" в век информационных
достижений - _ "Хорошо, хоть не на папирусе и не гусиным пером...хотя, может
им", "Нанотехнологии, которые мы ждали", "Вроде закупали столько табло, чтобы
работало)? Где они?) по факту закупили бумагу и ручки"._
Кто-то напротив благодарит хоть за какую-то информацию, по которой можно
ориентироваться, ожидая автобус - _ "Спасибо тому, кто написал!", "Хотя бы так
на всех остановках номера маршрутов написали, чтобы люди знали, какой автобус
здесь останавливается", "Молодцы, люди стараются, а ЕТК сложно развесить на
остановках расписание с интервалом", "мы с ул. Горького и этому рады, ходят
как зря. Хорошо, что выкинули расписание в ВК, а то бы я не знала. Спасибо"._
Некоторые пассажиры вовсе не в состоянии "поймать" проходящий транспорт под
№32 и №37 - _" Просто 32-й маршрут - это легендарная история, они как бы есть,
но их как бы нет)))", "32-й маршрут \- неуловимый, не знаю, относится он к ЕТК
или нет? К кому обращаться, чтобы наладили этот маршрут? Расписание водители
не соблюдают почти никогда. Почему на других маршрутах порядок, к кому
обратиться?" _
### **Про отказ в обучении**
Второклассницу из Белгородской области отказались принимать в школу в
Воронеже. Об этом в социальных сетях поведала ее старшая сестра. Девочка в
прошлом году находилась на дистанционном обучении, поэтому, по мнению
педагогов, ее знаний недостаточно для перехода во второй класс. Глава
Валуйского городского округа ответил, что второклассницу обязаны принять в
новую школу. Самые тревожные опасения родителей нашли воплощение в реальной
жизни - _ "Они правы... Всех дистантников нужно на второй год отправлять...
Никто ничего не знает. В любом классе", "Правильно сказали, что может знать
ребёнок на дистанционке, может надо было сразу аттестат просить", "Наверно,
маме стоит задуматься и возможно снова пройти первый класс нормального
обучения \- база в дальнейшем обучении очень важна", "Дети действительно
ничего не знают, особенно первоклашки. У меня внучек пошёл первый класс, так
родители плакали вместе с ним. Просто дети обязательно должны ходить в школу,
а тем более первоклассник. Очень трудно", "Дистанционка - это не обучение, это
мучение детей и родителей"._
Часть пользователей взволновано таким бесцеремонным отказом руководства школы
- _" Это нарушение прав ребёнка!", "Тогда по их логике надо всех оставлять на
второй год". _
Другие советуют, как самостоятельно развивать ребенка даже в домашних условиях
- _" У кого дети на дистанции, достаньте, распечатайте советские сталинские
учебники, они малообъёмные и понятные, читайте их с детьми. Достаньте детям
простые рассказы Ушинского и Толстого, пусть дети читают про себя, молча, так
они лучше усваивают текст. Проверяйте прочитанное простыми вопросами - что,
где, когда, почему? Наблюдайте природу, животных. Так вы разовьете в детях
логическое мышление и научите в дальнейшем самим добывать знания"._