Apie pradinį ugdymą Lietuvoje iš pirmų lūpų: ko tikisi tėvai ir mokytojai
Ko iš mokytojo tikisi tėvai? Kokie yra ugdymo proceso Lietuvoje privalumai ir trūkumai? Kas labiausiai trukdo tobulinti švietimo sistemą? Šie ir kiti klausimai antradienį buvo aptarti Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Švietimo akademijoje vykusiame viešame renginyje „Pasirinkę pradinio ugdymo pedagogo profesiją“, kuriame praktine patirtimi dalijosi pradinio ugdymo studentai, pedagogai-praktikos mentoriai, mokslininkai, ugdymo turinio politikai, tėvai, moksleiviai.