Pasiūlius grįžti prie nuotolinio mokymo, specialistų kritika: vaikų ribojimas nėra atsakymas į visus klausimus
Lietuvos sveikatos mokslų universiteto (LSMU) profesoriui Mindaugui Stankūnui pareiškus, kad dėl žaibiškai kylančių naujų COVID-19 atvejų skaičiaus mokyklose jau būtų galima svarstyti laikinai „peršokti į nuotolį“, specialistai teigia kol kas tame nematantys prasmės. Pasak jų, per dvejus pandemijos metus vaikai jau ir taip buvo suvaržyti per stipriai, o ugdymo iššūkius mokyklos pajėgios spręsti ir pačios.