Художественное творчество в подростковом возрасте
Общество стремительно развивается, меняется все, в том числе научное, техническое направление, культурная жизнь не является исключением. Поэтому приходится готовить к этому подрастающее поколение, общество должно позаботиться о создании личности, которая сможет воспринимать нынешнюю действительность, экономические условия, менять ее в лучшую сторону.
Нужны активные, творческие, социально ответственные, духовно и культурно развитые люди, грамотные и высокообразованные. В том числе немалую роль играет художественно-творческая деятельность, которая способствует формированию ряду разных качеств.
В том числе это умение воспринимать ситуацию с этической точки зрения, выражать себя в творчестве, проявлять эмоции, эмпатию, развивать воображение и так далее. Все указанные способности можно развивать в каждом подростке, для этого нужен правильный подход и работа в направлении художественной культуры.
Творчество и переходный возраст
Даже те дети, которые в дошкольный период и до достижения подросткового возраста активно рисуют, лепят, занимаются поделками, могут терять интерес. Так происходит у многих, в том числе если ранее ставилась цель работать в этом направлении или достичь определенных высот. Появляется желание постоянно гулять во дворе или проводить больше времени в социальных сетях, протестовать против устоявшихся порядков, распорядка дня. В переходном возрасте желание и стремление рисовать замедляется. В этой ситуации не стоит заставлять силой или бросать все начинания, идя на поводу у мимолетных желаний. Достаточно правильного педагогического подхода. Таким образом постепенно желание творить и развиваться вернется.
Особенности подхода к детям в подростковом возрасте
Творчество является высшей формой самодеятельности, но при следовании чужой воле активность уже не относится к творческой. Подросток должен проявлять предоставленные ему навыки и одновременно демонстрировать самостоятельность. Только в этом случае все будет происходить так, как нужно. Творчество не только позволяет создавать что-то красивое, но и является путем к освоению неординарных видов деятельности, дает возможность действовать вопреки стереотипам. В любом случае ребенку требуется помощь учителя, педагога, который будет давать новые знания, учить их использовать, вовремя хвалить, в меру критиковать и направлять так, чтобы подростку хотелось работать дальше, раскрывая свой потенциал.
Почему желание творить так важно?
Подросток может заниматься творчеством по настоянию семьи, но, если ему это не по душе, постепенно задача станет неприятной. Это неправильно, поэтому лучше довериться хорошим педагогам, обеспечив возможность заниматься с удовольствием. Художественное творчество – отличная возможность рассказать о своих чувствах, эмоциях, научиться действовать неординарно, «отключаться» от стереотипов. Искусство помогает сформировать личность, доставляет эстетическое наслаждение. Обучившись рисованию, подростку будет проще проявлять себя в самых разных областях: спорте, науке, прикладной деятельности и других направлениях.
Советуем посетить художественную школу онлайн Жако. Профессиональное обучение изобразительному искусству без привязки к определенному месту.