Многие думают, что АВА-терапия начинается с занятий, где специалист обучает и формирует у ребёнка новые навыки. Однако это распространённое заблуждение.На самом деле работа начинается гораздо раньше. Прежде чем приступить к обучению, специалист проводит:- оценку навыков;- наблюдает за его поведением;- составляет индивидуальную программу. Давайте разберем каждый этап подробнее. Оценка навыков. Здесь специалист тестирует ребенка по уже сформированным учениям ребенка. Оцениваются:- Коммуникативные навыки;- Восприятие речи и инструкций;- Уровень игровых и бытовых навыков;- Академические знания;- Развитие речи. Цель оценки - понять точку отсчёта для того, чтобы дальнейшее обучение было эффективным, безопасным и соответствовало возможностям ребенка.Наблюдение за поведением. Если у ребенка присутствует нежелательное поведение, то специалист внимательно наблюдает за поведением ребенка в различных ситуациях, чтобы выявить функцию. Например: - Громкий плач может быть способом привлечь внимание взрослого;- ...
