В грозненском соединении Росгвардии проходят мероприятия акции «Ленинград. Блокада. Подвиг»
В рамках патриотической акции в отдельной ордена Жукова бригаде оперативного назначения Северо-Кавказского округа Росгвардии прошел ряд тематических мероприятий.
Так, в библиотеке гарнизонного Дома офицеров соединения состоялась встреча для учащихся грозненской школы Росгвардии. Ведущие Елена Шевченко и Наталья Визерханова рассказали школьникам об испытаниях, выпавших на долю жителей осажденного города, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах, о защите и обороне Ленинграда. Большое впечатление на ребят произвела судьба ленинградской школьницы Тани Савичевой, дневник которой стал одним из символов Великой Отечественной войны. Вниманию учащихся также была представлена книжная выставка «Непокоренный Ленинград».
Учащиеся ознакомились с произведениями выдающихся советских писателей, из которых узнали о героизме и стойкости жителей Ленинграда, о строительстве спасительной Дороги жизни через Ладожское озеро. Ребята с интересом просмотрели видеоролики, наглядно показывающие тяжелую жизнь ленинградцев в то время.
«Прошло много лет, выросло не одно поколение, но подвиг, совершенный ленинградцами в годы блокады, навсегда останется в нашей памяти», - отметила заведующая библиотекой Елена Шевченко.
В зрительном зале гарнизонного Дома офицеров соединения в рамках акции состоялся тематический вечер для военнослужащих соединения и членов их семей. В программу вошли документальные кинохроники и исторические рассказы о тяжелых днях войны, о том, как почти 900 дней осаждали Ленинград фашистские захватчики, как взрослые и дети жили и работали в блокадном городе, о строительстве спасительной Дороги жизни через Ладожское озеро, о норме хлеба, о прорыве окружения. В завершение участники вечера минутой молчания почтили память ленинградцев, погибших во время блокады.
«Мы с глубоким уважением склоняем свои головы перед светлой памятью тех, кто отдал жизнь за свою Родину», - сказал ведущий тематического вечера капитан Илья Лупандин.