Летняя Школа Мастерчейн объединила студентов и экспертов в сфере цифровой экономики

Всероссийская летняя школа Мастерчейн  проходила в Москве со 2 по 13 июля на территории НИУ ВШЭ. Студенты и начинающие специалисты получили опыт работы с платформой Мастерчейн, а также прослушали курс лекций и поучаствовали в мастер-классах ведущих экспертов Ассоциации ФинТех. Во время работы летней школы участники в командах  решали  актуальные бизнес-задачи и создавали MVP с использованием блокчейн-технологии.

Всероссийская Летняя школа Мастерчейн задумывалась как образовательная программа, ориентированная, прежде всего, на практику. Генеральными партнерами Школы выступили Центральный банк Российской Федерации, Образовательный центр «Сириус» и Ассоциация ФинТех. Эксперты ВТБ, ВЭБ, банков «Открытие», Тинькофф и Сбербанка делились со студентами своим опытом работы с платформой Мастерчейн. 

В Летней Школе приняли участие  студенты ведущих российских вузов Москвы, Санкт-Петербурга, Новосибирска, Перми. Было рассмотрено 200 заявок, из которых в школу «приняли» 57 человек. 

Большую часть времени студенты практиковались в разработке децентрализованных  приложений на Мастерчейне. За 12 дней Школы участники узнали то, чему пока не учат в университетах. Они получили опыт работы в команде над реальной задачей. Для некоторых студентов работа в условиях жесткого тайминга и взаимодействия с различными экспертами и реальными заказчиками стала трудной, однако 48 человек из 57 все же дошли до этапа защиты проектов.  

«Трек, связанный с работой в проектной команде с целью получения результата, может и должен стать одним из преимуществ наших Школ. Он обеспечивает подготовку команд, способных к совместной работе над технологическим проектом с самостоятельно сгенерированной идей и/или с поставленной задачей, быстро обучающихся и доводящих дело до результата» - рассказал Сергей Авдошин, научный руководитель Всероссийской летней школы Мастерчейн, руководитель Департамента Программной инженерии ФКН НИУ ВШЭ.

В последний день работы Школы было представлено 12 проектов:

• Система поддержки принятия решений о медицинском страховании с использованием технологии Мастерчейн;
• Биржа security-токенов на платформе Мастерчейн;
• Вексельная биржа на Мастерчейн;
• Децентрализованный Digital Signage маркетплейс;
• Смарт-контракт для проведения ICO с защитой инвесторов;
• Клиент-серверное приложение для проведения лотерей и розыгрышей с использованием технологии блокчейн;
• Распределенное хранилище заверенных документов;
• Единая система учета транспортных средств на базе блокчейна;
• Цифровой нотариат на базе блокчейна;
• Прозрачная система пожертвований;
• Система валидации временных справок на базе блокчейна;
• Система хранения полной информации о продукте.

Жюри, состоящее из высококлассных экспертов, выделило лучшие проекты по ряду  факторов (глубина проработки идеи, понимание внедрения технологии, наличие MVP и организационный потенциал). Наиболее заметными проектами стали:

• Система поддержки принятия решений о медицинском страховании с использованием технологии Мастерчейн;
• Клиент-серверное приложение для проведения лотерей и розыгрышей с использованием технологии блокчейн;
• Прозрачная система пожертвований. 

Решетова Елена, один из основных организаторов Школы, рассказала об уникальных возможностях Школы, которые получили все участники. Как оказалось, ребятам не хватает возможности делать ошибки и в реальном времени получать обратную связь. В этих потребностях, по признанию участников, нуждаются все студенты, независимо от вуза и региона. И именно эта возможность на Школе и была оценена очень высоко: «действительно была возможность общаться с экспертами – за это респектище», «опыт программирования на Solidity понимание сферы финтеха, результат – прототип платформы на блокчейне», «стал намного лучше понимать в экономике», «создан жизнеспособный продукт». 

Летняя школа стала пилотной площадкой, на которой объединились основные игроки  цифровой экономики. Обмен компетенциями, практиками, инструментами, необходимыми для совершения технологических прорывов в обозримом будущем, позволил молодым участникам совершить свой «персональный» технологический прорыв, а более опытным  – услышать новые идеи.