О младшем школьном возрасте (6-10 лет) от Светланы Мосоловой, ведущей курса Психология детско-родительских отношений Центра стратегического консультирования и терапии. Это время потребности быть кем-то, научиться учиться, познавать, организовать себя.Дети очень хотят учиться сами по себе, но существующая школа убивает желание и интерес.Есть чёткая граница: 31 августа ещё ребёнок, а 1 сентября уже ученик и взрослый. Не все могут успеть адаптироваться, может быть тяжело сидеть и придерживаться режима.Это другое социальное окружение и среда требуют другого взаимодействия. Появляется новая социальная роль ученик.Если переход даётся тяжело, пусть кто-то из родителей возьмёт отпуск на месяц, и поможет ребёнку адаптироваться.Родители выбирают супер-пупер школу, возят по 2 часа в одну сторону а главное в начальной школе это учитель. Нужно выбирать учителя, а не школу.Первый учитель как мама. В общении с ним возникают новые правила и ритуалы, скрытая сексуальность. Ребёнок хочет учиться, принимает ...
