КДК адкрые гарачую лінію па пытаннях зместу і якасці падручнікаў і вучэбных дапаможнікаў
На кароткі нумар 191 будуць прымацца паведамленні аб даступнасці або складанасці выкладзенага ў падручніку матэрыялу для самастойнага яго засваення і разумення вучнямі, аб дастатковасці заданняў у падручніках для практычнага засваення школьнікамі тэмы прадмета, аб тым, па якіх прадметах падручнікі не цікавыя.