Preguntas de Aprende en Casa II del 3 de septiembre de primero y segundo de primaria
¿Tus hijos o sobrinos te piden ayuda con sus clases? No te preocupes, en esta guía encontrarás todos los temas que se abordaron este jueves.
Así que, estas son las asignaturas, aprendizajes esperados y materias de repaso, que se tocaron en las clases en el programa remoto de Aprende en Casa II de la Secretaría de Educación Pública de primero y segundo de primaria.
En esta ocasión, los dos grados comparten los temas de Lenguaje y Conocimiento del medio. Mientras que Matemáticas es diferente para cada uno y además en primero vieron artes y en segundo deportes.
Primero y segundo
Conocimiento del medio
Aprendizaje esperado: Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás y conocerás acerca de los cambios que a lo largo del año se presentan en la naturaleza, para que puedas reconocerlos. ¿Te has dado cuenta que hay temporadas en las que se siente calor, otras en las que llueve, otras en que las que se siente frío? ¿Las hojas de los árboles se caen, y después de un tiempo vuelven a tener hojas verdes y hasta flores?
Si tienes tu libro de texto de Conocimiento del Medio, de segundo grado, consulta en las páginas 148 a 150.
¿Qué hacemos?
Observa con atención los siguientes videos, muestran cómo cambia el paisaje en algunos lugares durante un año. Pide a un adulto, papá mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:
1. Un bosque durante 15 meses en 3 minutos. (By Samuel Orr)
2. Zeitraffer eines Kirschbaumes über ein Jahr
¿Qué diferencias pudiste observar en los paisajes que viste a lo largo de un año? Los cambios en el paisaje a lo largo del año se pueden observar en las plantas y en los árboles, porque reverdecen después de que han estado sin hojas por un tiempo. En ciertos meses, en los bosques que viste, hace más calor, más viento, llueve o hace frío.
En los siguientes videos aprenderás como se llaman las estaciones del año y sus características a través del ritmo de unas canciones. Presta atención a cada estación y si lo deseas puedes cantar y bailar.
3. Las cuatro estaciones – Canción para niños 123 Andrés – Ciencia y naturaleza – EDUCATIVO.
4. La Casa de Playhouse Disney con Topa y Muni – Las Cuatro Estaciones
Lenguaje
Aprendizaje esperado: Recreo un texto lírico integrando movimientos o gestos que acompañan un canto. Énfasis: Disfruto de pequeños cantos tradicionales usando su creatividad para ponerla en movimiento.
¿Qué vamos a aprender?
Disfrutarás de pequeños cantos tradicionales usando tu creatividad para ponerle movimiento.
En México se hablan 68 lenguas indígenas, cada lengua tiene sus propios cantos o versos tradicionales.
También conocerás y escucharás dos lenguas de otros países como Colombia y Nueva Zelanda.
También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”.
¿Qué hacemos?
Observa el siguiente video, escucharás una canción que está en varias lenguas indígenas de nuestro país, entre ellas en español. Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:
1. Una Mariposita.
En otros países también hay lenguas indígenas, observa los siguientes videos en los que escucharás dos cantos. El primero se llama “Saludo bonito”. También está en lengua indígena, pero esta vez, del país de Colombia y el segundo video es un canto que se llama “Tutira mai”, que significa formemos filas, está en lengua Maorí, que se habla en el país de Nueva Zelanda.
2. CANTOS. “Saludo bonito” – Pueblo Kamëntsá
3. Pica- Pica – Tutira Mai Nga Iwi (Videoclip oficial)
Primero de primaria
Matemáticas
¿Qué vamos a aprender?
Resolverás problemas de sumas o restas con números naturales menores que 100 y conocerás algunos aspectos de estas operaciones.
Consulta tu libro de texto Matemáticas de primer grado en las páginas 115 y 116.
También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudianten “Vamos de Regreso a Clases”
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes videos, en los cuales vas a repasar las sumas y restas. Pide a un adulto que te acompañe a verlos:
1. Sumas y restas, problemas matemáticos
Ahora, que has ayudado a los monstros, observa con atención el siguiente video para que repases la suma.
2. Aprendiendo a sumar | Videos educativos para niños
Con la explicación de los videos resuelve el siguiente problema, si necesitas hacer una operación, te puedes apoyar en una hoja:
Además de los 65 monstruos invitados a la fiesta, llegaron otros 26, entonces, ¿cuántos monstruos estuvieron en la fiesta?
La respuesta correcta es 91.
Ahora que ya repasaste las sumas, repasaras las restas en el siguiente video, pon mucha atención.
3. Aprendiendo a restar La resta | Videos educativos para los niños.
Artes
¿Qué vamos a aprender?
Aprenderás movimientos para responder a distintos ritmos determinados mediante consignas, canciones o rondas, siguiendo el ritmo de cada canción, como cada uno perciba o sienta.
¿Qué hacemos?
Observa los siguientes videos, con canciones divertidas, algunas canciones son más movidas que otras, y todas te harán bailar al ritmo de cada una, como a ti te suene.
Ojalá te guste esta experiencia. Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:
1. Mariana Mallol - Aram Sam Sam
2. Golpeteo - Vuelta Canela
Ahora observarás dos videos más, el primero lo observarás en dos tiempos, primero lo verás del minuto 0:37 a 2:28 y luego del minuto 3:07 al minuto 4:17
3. El baile del CHIPI CHIPI DONLUMUSICAL Juego de corro
4. Dúo Tiempo de Sol - Ya Comenzó El Juego
Segundo de primaria
Matemáticas
Aprendizaje esperado: Estima y compara pesos y capacidades de manera directa.
¿Qué vamos a aprender?
Practicarás algunas formas para distinguir cuáles objetos pesan más que otros, y también a cuáles recipientes les cabe más líquido que a otros. Si tú ya sabes cómo hacerlo, seguro que aprenderás algo más.
Observa dos objetos diferentes y estima cuál de ellos pesa más y cual pesa menos, compara los objetos tomándolos en tus manos y los levantas para comprobar tu respuesta.
Si tienes tu libro de texto de Matemáticas de primer grado, consulta en las páginas 138 y 186.
O en tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado en las páginas 95 y 96.
Te recomendamos a que realices el ejercicio del Cuaderno de trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso” de la sección 4 página 42.
Pide ayuda a un adulto, mamá o papá en la realización del ejercicio, para ello puede consultar el Cuaderno de trabajo para el docente “Vamos de Regreso” de la sección 4 a partir de la página 56.
¿Qué hacemos?
En los siguientes videos, en los cuales conocerás sobre los objetos y como saber que pesa más y que pesa menos, Pide a un adulto que te acompañe a verlos:
1. Matemática Divertida: 1er Grado - Identifica qué Objeto Pesa Más
2. Peso: pesa más, pesa menos
En el siguiente video aprenderás acerca de la capacidad de los líquidos en recipientes.
3. Matemática Divertida: 1er Grado - Determina la Capacidad de un Recipiente
Deportes
Aprendizaje esperado: Ajusta la combinación de distintos patrones básico del movimiento en actividades y juegos individuales y colectivos, con el objeto de responder a las características de cada uno.
Énfasis: Identifica la puesta en marcha de los patrones básicos de movimiento en actividades que requieren su aplicación simultánea.
¿Qué vamos a aprender?
Reconocerás e identificarás la combinación de movimientos necesarios para cumplir la meta de distintas actividades.
Participarás en distintos juegos combinando varios movimientos de tu cuerpo, por ejemplo: caminar, correr, saltar, girar, balancearse, lanzar o atrapar objetos.
Este tipo de movimientos también los realizas en otras actividades de la vida diaria.
¿Qué hacemos?
Observa el siguiente video hasta el minuto 2:33’, en el cual aprenderás cómo las niñas y los niños, que participan en la siguiente actividad, combinan y ajustan sus movimientos con la intención de lograr la meta. Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:
1. 4 juegos de educación física que debes usar en el 2019 "juegos creativos" .
En estas actividades niñas y niños participan de forma individual y combinan distintos movimientos para cumplir con la meta. En el siguiente video observa la combinación de movimientos, pero en equipo hasta el minuto 2:25’.
2. El Remolino | Educación física y algo más
¿Qué te pareció la actividad “El remolino”? Exige moverse velozmente en distintas direcciones y sin perder el equilibrio, además de agacharse y flexionar piernas. ¿Qué otros movimientos observaste para lograr la meta?
Observa en el siguiente video otros ejemplos de cómo hay que combinar distintos movimientos para lograr la meta del juego, a partir del minuto 0:25’ hasta el minuto 4:14’.
3. Desplazamientos en 3º de primaria