«Грозит тотальная дистанционка»: В Госдуме испугались из-за нехватки педагогов в России
Парламентарий напомнил, что в скором времени в российских вузах стартует приемная кампания. Он уточнил, что ежегодно в педвузах растет число поступающих, по утверждениям чиновников. Однако, посетовал Миронов, далеко не все после окончания педагогической специальности идут работать по своему профилю.
«В прошлом году подали 385 тысяч заявлений, в этом ожидается еще больше. Увы, по статистике, лишь около 25% будущих выпускников педвузов идут работать в школы на постоянной основе. По экспертным оценкам, в стране не хватает до 250 тысяч учителей. Молодые педагоги надолго не задерживаются, опытные – уходят в частное репетиторство», — написал депутат Госдумы.
Миронов считает, что в России можно решить кадровую проблему с нехваткой педагогов, но для этого нужно повысить зарплаты и статус учителей.
«Наша фракция "Справедливая Россия – За правду" предлагает существенно увеличить зарплаты учителей – до 200% от средних по региону, предоставить им широкие социальные льготы, сопоставимые с теми, какие есть у госслужащих. Иначе скоро мы столкнемся уже не просто с проблемой перегруженности педагогов, а с угрозой тотальной "дистанционки", потому что очно просто некому будет учить», — заключил парламентарий.