L’équilibre culture-école fragilisé : allons-nous vers des spectacles plus pédagogiques qu’artistiques ?
L’arrivée du PECA (Parcours d’éducation culturelle et artistique) menace l’équilibre du théâtre jeune public, et pourrait privilégier le pédagogique au détriment de l’artistique. La CTEJ exprime ses craintes. Et la ministre de la culture, Bénédicte Linard, tente de la rassurer ...