Evaluación incompleta del FMI

Lea en 'Cartas a la columna' sobre el Conservatorio de Castella, la crisis educativa, una experiencia en la sede de los bomberos en Ciudad Quesada y dos grupos de ciudadanos con distintas perspectivas sobre el progreso.

Es una buena noticia que el FMI califique de excelentes los indicadores económicos más importantes. Pero ¿cómo están los índices sociales? ¿Hay menos pobreza y desigualdad, más oportunidades de trabajo, más ayuda social del Estado, educación y servicios públicos de salud mejores, mayor atención a las personas enfermas o abandonadas? Si la respuesta es no, el gobierno y la Asamblea Legislativa quedan debiendo al pueblo que los eligió. La política y quienes se desempeñan en ella deben tener como único objetivo mejorar las condiciones de vida de la población. Al pueblo, le queda estar atento y valorar quiénes son capaces de plantear ideas beneficiosas para nosotros y quiénes no. Afortunadamente, el voto nos da un enorme poder para hacer cambios en el gobierno y en el Congreso, de manera frecuente. El pueblo debe informarse, involucrarse, divulgar sus ideas, poner en evidencia y someter públicamente su valoración de cada político para tener claro cuál le sirve al pueblo y cuál no.

Federico Brealey Zamora, Curridabat

Conservatorio de Castella

No debe descartarse la nacionalización de la Fundación Conservatorio de Castella, incluidos los bienes a su nombre y el teatro Arnoldo Herrera. Es de agradecer la disposición de la ministra para trasladar el Conservatorio a nuevos terrenos o a otra localidad.

Otra posibilidad sería transformar el Conservatorio en un centro educativo-cooperativo de responsabilidad limitada, cuyos asociados serían el personal docente, administrativo y de limpieza. Sin embargo, esto no acabaría con el reclamo de la fundación y la venta del teatro que pretende.

Este hecho, junto con el de la Omar Dengo, demuestra que el sistema de fundaciones no conviene al país, ya que crea extensas disputas legales que perjudican a los estudiantes y al servicio público que proporcionan.

Juan de la Cruz Ramírez Sanabria, Curridabat

Crisis educativa

Existen figuras viejas y obsoletas que no cumplen con los objetivos modernos para la mejora de la calidad de la educación. Durante varios años, el país ha ocupado los últimos lugares en las pruebas PISA. Los asesores terminan ahogados en procesos administrativos, y en las zonas rurales deben apoyar las actividades sociales, cívicas y culturales.

Pero su principal misión, que es la evaluación mediante novedades didácticas en las diferentes disciplinas y el seguimiento en las aulas por medio de muestreos, o presentación de talleres propios o con invitados de otras universidades, no se cumplen. Horas y horas en resoluciones administrativas ahogan su misión. Son urgentes rutas de cambio.

Mario Valverde Montoya, San Rafael de Montes de Oca

Bomberos insensibles

El 26 de agosto del año pasado, la escuela de enseñanza especial Amanda Álvarez de Ugalde llevó a los niños a la estación de Bomberos y ni uno solo de los funcionarios fue a interactuar con ellos. Señores bomberos de Ciudad Quesada, los niños de esa escuela también son humanos. Aprendan a respetar a todos los niños sin importar su condición.

Robin A. Molina Muñoz, Alajuela

Dos grupos

En toda sociedad, la gente se organiza en grupos según sus intereses. Algunos para construir y avanzar, y otros para destruir, obstaculizar y retroceder. Unos no quieren construir una ciudad gobierno, bajar el precio del arroz, nuevas obras públicas como puentes y carreteras, ni escáneres o eliminar pensiones de lujo. Los del sí pedimos progreso, justicia y lucha contra la corrupción.

Álvaro Chaves Sánchez, Heredia

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