Что должен уметь ребенок в год: речь, навыки и мелкая моторика

В возрасте одного года ребенок обычно начинает активно исследовать мир вокруг себя и развивает все больше навыков. Что он должен уметь, в материале Newia. Что должен уметь ребенок в год Несмотря на то, что способности и навыки могут различаться в зависимости от индивидуального развития, есть общие вещи, которые ребенок умеет в этом возрасте: Физические навыки: Умение подниматься и садиться самостоятельно. Он должен ползать или передвигаться на ногах (некоторые дети могут уже ходить к этому времени). Развитие мелкой моторики рук, например, умение сжимать предметы, перекладывать мелкие игрушки из одной руки в другую. Развитие речи и коммуникационные навыки: Понимание простых инструкций и слов. Произношение простых слов или звуков. Имитация звуков и движений, участие в простых играх на мимике. Социальные навыки: Реагирование на эмоциональные выражения лица и жесты окружающих. Проявление интереса к играм вместе с другими детьми. Проявление предпочтения к определенным людям. Когнитивное развитие: Умение узнавать общие предметы и их названия. Развитие способности к решению простых проблем. Исследование окружающего мира через зрение, слух, осязание и вкус. Эмоциональное развитие: Проявление эмоций, таких как радость, грусть, страх. Установление простых связей с близкими людьми, такими как родители или дедушка с бабушкой. Это лишь общие ориентиры, и каждый ребенок развивается в своем собственном темпе. Важно обеспечить ему подходящую среду и поддержку для его развития в каждой из этих областей. Какой должен быть вес и рост ребенка в год Согласно стандартам Всемирной организации здравоохранения, нормальный рост ребенка в возрасте года может варьироваться от 71 до 80 см для мальчиков и от 69 до 78 см для девочек. Вес мальчика в этом возрасте обычно составляет от 8 до 12 кг, в то время как у девочек он колеблется от 7 до 11 кг. Должен ли ребенок ходить в год В этом возрасте родители часто стимулируют ребенка к самостоятельному передвижению на ногах. Тем не менее, эксперты рекомендуют не вмешиваться слишком активно, а давать малышу возможность самостоятельно пробовать шагать на короткие расстояния. Родители могут быть готовы оказать поддержку на расстоянии, просто протянув руку для страховки. Игры ребенка в год В этом возрасте дети начинают подражать взрослым, пытаясь повторить действия своих родителей. Вот некоторые навыки, которыми обладают дети в возрасте 1 года, согласно стандартам развития психомоторики: Открывают и закрывают двери. Выдвигают ящики. Складывают игрушки в коробку. Собирают пирамидки из 2-3 колец. Имитируют действия мамы (например, действия на кухне, расчесывание волос и т. д.). Переливают воду из емкостей. Бросают мяч. Режим дня ребенка в год Родителям важно осознавать, что режим дня должен быть адаптирован под особенности развития годовалого ребенка и обязательно включать дневной сон продолжительностью 3,5-4 часа. Качество и продолжительность как дневного, так и ночного сна напрямую зависят от ежедневной активности малыша и его эмоционального состояния. Раннее пробуждение в районе 07:00–07:30 и засыпание в 20:30–21:00 обычно подразумевает достаточно длинный дневной отдых. Разнообразные виды активности ребенка, будь то игры, обучение, прогулки или прием пищи, расходуют много энергии, поэтому требуют достаточного времени для отдыха. Что понимает ребенок в год Годовалый малыш хорошо узнает родителей, а также других членов семьи, лица и голоса тех родственников и знакомых, которые часто появляются в доме. Когда близкие появляются, он выражает свою радость через улыбки, объятия и поцелуи, проявляя свои чувства. Малыш очень привязан к своим близким, особенно к матери. У ребенка могут быть любимые предметы одежды, игрушки и другие вещи, с которыми он предпочитает не расставаться. Он с удовольствием копирует социальные жесты и слова взрослых, например, машет рукой на прощание или посылает воздушный поцелуй. Как развивать ребенка в год Чтобы способствовать быстрому развитию малыша и приобретению им новых навыков, следуйте этим рекомендациям: Дайте малышу больше свободы передвижения, уменьшив время, проведенное с ним на руках. Говорите с ребенком, описывайте ему все, что видите вокруг, и ведите с ним диалоги. Чтение книг важно для развития речи малыша, поэтому не забывайте читать ему. Занимайтесь с малышом развивающими играми, давай кубики и пирамидки. Можно предложить ему простые сюжетные игры (например, «строительство» или «гонки»), а также проводить пальчиковые игры.