На уроках детям комфортно. Что важнее для настоящего учителя
Алексей Тимохин – педагог-методист, преподаватель физкультуры Ишеевского лицея. Алексей Александрович в совершенстве владеет методикой преподавания своего предмета, он прекрасный организатор учебного процесса. Алексей Александрович ежегодно успешно проводит мониторинг физического здоровья и физического развития лицеистов, являясь руководителем районного методического объединения учителей физической культуры, проводит активную методическую работу по освоению и внедрению новых образовательных стандартов, норм сдачи ГТО в Ульяновском районе. С 2017 года он является председателем ассоциации учителей физической культуры Ульяновской области, инструктором-методистом муниципального Центра тестирования ГТО, координатором Школьной спортивной лиги, руководителем школьного спортивного клуба «Атлетик». Свой опыт работы он представляет на открытых уроках, мастер-классах, выступлениях на муниципальных и региональных семинарах, конференциях, форумах, посвященных физическому воспитанию молодежи. Алексей Александрович – участник первого Всероссийского съезда учителей физической культуры РФ, участник Всероссийского конгресса по вопросам развития физической культуры, спорта и здоровья в системе образования РФ. Алексей Тимохин широко транслирует свой опыт работы в интернете, имеет личный сайт, работы на педагогических порталах, а его участие в межрегиональной выставке-ярмарке инновационных образовательных проектов отмечено пятью сертификатами и тремя дипломами. Большое внимание Алексей Александрович уделяет развитию спортивных навыков ребят, их подготовке к сдаче нормативов ГТО. Это позволяет ему добиваться высоких спортивных достижений лицеистов. – Я показываю ребятам как на своем примере, так и на примере успешных школьников, что физически развитая личность – это хорошо. Однако первостепенным я считаю нравственное и психическое здоровье школьников. Внутренний дискомфорт рано или поздно даст о себе знать. В своей деятельности стараюсь, чтобы всем было комфортно на моих уроках, а физкультура приносила положительные эмоции. И только тогда, когда ученик открыт эмоционально, он может сознательно усваивать весь преподаваемый ему материал, – говорит Алексей Александрович. Александра Дубова