Юные исследователи из Татарского района стали дипломантами конференции в наукограде Кольцово

С работами о традициях немцев и патриотизме

С 12 февраля по 30 марта в Новосибирской области прошла

XVIII Муниципальная научно-практическая конференция школьников «Волна

возможностей».

На конференции было представлено 54 исследовательских

и проектных работы от участников из наукограда Кольцово, Бердска, Тогучинского,

Коченевского, Мошковского, Ордынского и Татарского районов. Впервые в

конференции приняли участие школьники из города-побратима Горки Могилевской

области республики Беларусь.  На протяжении всех этапов конференции работало

жюри, состоящее из специалистов разных областей. По итогам работы жюри были определены

лауреаты конференции. Очное представление исследовательских и проектных работ

школьников состоялось на площадке «Лицея Технополиса» Кольцово.  В торжественной

обстановке участников конференции приветствовала заместитель начальника отдела

образования и молодежной политики наукограда Кольцово Наталья Ашихмина. Она

подчеркнула особую значимость конференции для учеников и дальнейшего развития

исследовательской деятельности в наукограде. Татарский район на конференции представляли шесть учеников из Кочневской, Неудачинской, Новотроицкой, Дмитриевской школ и школы №4 г. Татарска.

Неудачинскую школу на конференции

представлял ученик 10 класса Иван Галаган (руководитель И.И. Панкрац) в секции

«Культурное наследие. История и археология. Краеведение». По итогам конкурса

Иван получил диплом 2-й степени за работу «Свадебные традиции немцев-меннонитов

деревни Неудачино».

В секции «Педагогика, психология, социология,

обществознание» дипломом 3-й степени за работу «Патриотами рождаются или

становятся?» была награждена Елизавета Белослюдцева из Кочневской школы (рук. Р.Р.

Юрьева).

Участие в конференции позволило обучающимся приобрести

навыки публичной защиты своих исследовательских работ, получить компетентную

оценку членов жюри, определить дальнейшие перспективы, а самое главное - участники

получили поддержку в социальном и профессиональном самоопределении.