Во учебниците треба да се избегнува она што претставува анимозитет, непријатност. Односно, ако имате еден настан кој бил „немил“ за едната страна, да не биде веќе така третиран, вели амбасадорот Виктор Габер, копретседавач на македонскиот дел на македонско-грчката комисија.