Новости за 25.10.2016

Прилетают, значит, американцы на Марс.

Только они выходят из своего корабля, как, бац — и силовое поле вокруг них. Первый сразу — в обморок, у остальных шок. Они притащили компы, там, технику всякую… Ни х#я не помогает. Они тут все переполошились: кто в обморок, кто обосрался, кто обоссался…..

Тут, раз, и поля нет, а кругом инопланетяне сидят и ржут. Американцы -«бля!!! новая раса, высший разум.» Пошли все подарки дарить… Ну, и одному не досталось.

Он стоит, обиделся. Говорит: «Вот тут недавно русские прилетали. Читать дальше...

Сегодня на деловом обеде зашел разговор про детей. И вот что рассказал один из партнеров: (от первого лица)

Встречаются два еврея, которые давно не виделись.

— Привет Абрам, как давно я тебя не видел!

— Привет Мойша, очень рад тебя снова видеть. Давай зайдем в бар?

— А кто угощает?

— Ну… Давай так: вон, видишь, фонтан? Каждый из нас опускает голову под воду. Кто первый вынет голову из воды, тот и угощает.

— Давай.

… На следующий день в газетах появилось сообщение: «Вчера в фонтане на Центральной площади утонули два еврея».

http://24anekdot.ru/%D0%BA%D0%B0%D0%BA-%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

 ???? ???? ????

Учительница:
— Вовочка, скажи-ка мне быстро, сколько будет 5+8.
— 23.
— Как тебе не стыдно быть таким бестолковым! Это будет 13, а не 23.
— Так вы же просили меня ответить быстро, а не правильно.

???? ???? ????

???? ???? ????

В школе:
— Сегодня у нас будет контрольная.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Да, можно.
— А транспортиром?
— Транспортиром тоже можно. Итак, запишите тему контрольной: «История России, XVII век». Читать дальше...

Традиционная подборка классного настроения в фото-приколах и забавных картинках. Всем хорошего дня!

Давайте посмотрим, как упорные тренировки изменили фигуру одного профессионального геймера за 3 года занятий киберспортом на мировом уровне.

- Вы показали своей жене эту книгу о бережливости?
- Да.
- И каковы последствия?
- Я перестал курить.

Сара прибежала к Абраму и, рыдая, бросилась на шею. Причитает: — Абрам, Абрамушка, нет больше нашего Мойши, его шлагбаум задавил! — Как! Не может быть. Что?!!! Свои своих?!

— Ну что вы так кричите? Я пока даже не дотронулся до вашего зуба. — Как?! Вы еще собираетесь и трогать его?

Шейх шепчет одной из своих многочисленных жен: — Твои глаза гоpят как полночные звезды, твои губы — как дpагоценные pубины…. Пеpедай дальше.

Читать далее: Фото-приколы и картинки дня (34 шт)

Дальнобойщик устраивается работать в ГАИ. Командир посылает его и более опытного напарника на трасу с радаром, поколымить так сказать. Вечером командир спрашивает: — Ну как успехи? Опытный отвечает: — Какие успехи, я стою с радаром, а этот сидит в машине и дальним светом моргает!

Подборка веселых фотографий из студенческих общежитий)
А как прошли ваши студенческие годы?