У каждого ребёнка есть базовые потребности - быть любимым, быть принятым, быть частью команды, быть самим собой, потребности в безопасности и т.д. Когда они игнорируются, не признаются, отвергаются значимыми взрослыми (не специально, а просто потому что не всегда в моменте получается это сделать) - возникают эмоции (см.картинку). У ребёнка есть защитные механизмы, как справиться с эмоциями - это выплеснуть их во вне через поведение (истерика, агрессия, слезы, крик) или оставить внутри (болезни, психосоматика, тревога). Профилактикой и лечением в данном случае будет: * Объятия, прикосновения, тактильные игры. Хорошо, когда всё это есть с детства, но никогда не поздно начать. * Признание потребностей ребёнка, учить ребенка получать желаемое социально приемлемыми способами. * Активное слушание, неформальное общение с детьми. * Возможность давать ребёнку проявлять свои чувства во вне без оценки ( Хорошие девочки не кричат, не дерутся, не кусаются ). * Устойчивый взрослый рядом, который может ...
